企业名称所属区域学员姓名【职务】【电话号码】【电子邮件】【地址】【邮政编码】【指导老师】【编制日期】技能人才自主评价计划表单位名称法人代表通讯地址邮政编码单位性质单位类型上年度资产总额上年度企业职工工资总额（万元）（万元）上年度销售总额（万元）上年度企业职工教育经费（万元）提取数额用于技能人才培养数姓名职务/职称x（传真）电子信箱主管领导联系人企业已经开展或是否有意愿开展技能人才自主评价有意愿开展技能人才自主评价单位简介、技能人才培养使用情况拟开展评价的职业（工种）、等级工种：拟开展维修电工、机修钳工、车工、起重工、造纸工等等级：初级工、中级工、高级工申报单位意见经办人：负责人：单位盖章：年月日职业技能鉴定中心意见经办人：负责人：单位盖章：年月日人力社保行政部门意见经办人：负责人：单位盖章：年月日目录1、企业基本情况1.1企业概况1.2企业发展及人才需求背景目前企业拥有从业人数人，一线技能人员有人，涉及十几项技术工种，对技能人才需求迫切。目前公司主要以外部培训鉴定形式培养人才，这已经无法满足公司对技能人才大量培养的需求。因此，将技能人才培养列入企业长期发展规划，逐步规范技工培训和取证工作。就针对关键岗位：维修电工、机修钳工、车工、起重工、汽车修理工、造纸工等，开展企业技能人才自主评价工作。1.3技能人才人员结构公司目前已取得国家职业技能签定资格的技术人才结构及人数如下表在编人数（一八5）职业资格类别已取得国家职业技能签定资格人数技能岗位人数（961）高级技师（一级）技师（二级）高级工（三级）中级工（四级）初级工（五级）通过社会车工机修钳工评价机构维修电工取得的国家职汽车修理工业资格证起重工造纸工合计从以上表格中可以看出：第一，目前公司高级技师和技师比较缺乏；第二，公司绝大部分是初级工；这与我公司目前发展状况极为不符，因此提高一线员工技能并持证上岗迫在眉睫。1.4紧缺（重要）的人才类型维修电工、机修钳工、车工、起重工、汽车修理工、造纸工等。1.5企业技能人才评价标准化体系建设项目开发情况表企业能人才评价标准化体系建设项目开发情况表序号岗位名称国家职业名称职业代码职业标准开发命名1车工参考（车工）6-07-01-02有车工2机修钳工参考（机修钳工）6-06-01-01有机修钳工3起重工参考（起重工）6-24-05-02有起重工4汽车修理工参考（汽车修理工）6-06-01-02有汽车修理工5维修申工参考（维修电工）6-07-06-05有维修电工6造纸工参考（造纸工）6-16-02-01无造纸工2、技能人才发展路径及激励措施2.1技能人才发展路径图技能成长路线成长路线技能等级对应企业工龄车间主任值班主任值班组长技术工高级工24个月中级工12个月初级工试用期转正上岗操作2.2激励措施2.2.1制定工龄工资，在本公司每工作满1年的员工每月可给予相应的工龄工资；2.2.2每位员工生日时，由公司经理或部门领导签发员工生日贺卡和礼物，表达对员工的祝福；2.2.3分季度评选优秀员工，发给优秀员工奖状及给予一定的物质奖励；2.2.4可申请公司每年举办的技能提升培训或其他形式多样的综合素质培训；2.2.5可享受公司统一安排的一年一次体检；2.2.6可享受每年两次的职业技能等级鉴定，经鉴定考核通过者可享受对应的技能等级津贴。2.2.7可享受组织丰富多彩的文体活动以及各种兴趣小组活动3、技能人才自主评价组织结构、职责和管理办法为贯彻落实《关于印发浙江省技能人才自主评价办法（试行）的通知》（浙［2人01社4］一三1号），加快公司技能人才队伍建设步伐，结合公司实际情况，根据公司高技能评价需要公司成立企业技能人才自主评价领导小组，下设技能评价委员会与技能评价执行小组，如下图：3.1自主评价工作领导小组自主评价领导小组成员、任职资格、主要职责及工作目标表序号职务姓名背景资料主要职责工作目标1组长现任公司总经理，全面主持公司日常工作；1、确定与本企业方针、目标相适应的标准化工作任务和目标：2）确定企业标准化机构、人员及其职责；3、审批企业标准化规划、计划和标准化活动经费；4、组织建立企业标准化体系，审批企业标准和企业标准化体系；健全完善培养、评价和激励...
