§6.1行星的运动太阳在浩瀚的宇宙中有无数大小不一、形态各异的天体：由这些天体组成的广袤无限的宇宙始终是我们渴望了解、不断探索的领域。关于天体的运动，历史上有过不同的看法.中国古代已经开始观测行星的运动《夏小正》《夏小正》是夏代(约公元前二十一世纪到公元前十六世纪)的历书.它按十二个月的顺序记述了每月的星象,如早晨和黄昏出现在南方的星星,北斗柄的指向,银河在天空的位置,太阳到了恒星间什么地方等.现代的中国已经开始向深空探测2007年10月24日18时05分，嫦娥一号探测器从西昌卫星发射中心成功发射。我国首个火星探测器“萤火一号”于2011年发射。•1、“地心说”的基本观点是什么？•2、“日心说”的基本观点是什么？•3、“日心说”和“地心说”哪个更正确呢？•试举例说明。•4、“日心说”的观点是否绝对正确？•5、你从哥白尼身上学到了什么？一、探究古代对行星运动规律的认识下一页请同学们阅读课本33页第一段和34页内容，回答下列问题二、探究开普勒行星运动定律的建立二、探究开普勒行星运动定律的建立•1、古人认为天体做什么运动？•2、开普勒的导师是谁，他做了哪些工作，•他认为天体做什么样的运动？•3、开普勒开始认为天体做何运动？最后研•究的结论是什么？•4、你从开普勒和其导师身上学到了什么？请同学们阅读课本35页第二段和36页内容，回答下列问题材料材料22：“第谷：“第谷2020余年一直观测火星，在他余年一直观测火星，在他以前测量天体位置的误差大约是以前测量天体位置的误差大约是10’10’，第谷把，第谷把这个不确定性减小到这个不确定性减小到2’2’，为哥白尼的学说提，为哥白尼的学说提供了关健性支持。”供了关健性支持。”•对自然奥秘不屈不挠探索的精神和对待科学研究一丝不苟的态度。•实验观察手段是科学研究的重要方法之一。材料材料33：“开普勒七十余次尝试所得的结果都与第：“开普勒七十余次尝试所得的结果都与第谷的观测数据有至少谷的观测数据有至少8’8’的角度偏差”的角度偏差”“对第谷的数据的精确性深信不疑“对第谷的数据的精确性深信不疑…………这这不容忽视的不容忽视的8’8’也许正是因为行星并非做完美的匀也许正是因为行星并非做完美的匀速圆周运动”速圆周运动”“把几千个数据归纳成如此简洁的几句话。“把几千个数据归纳成如此简洁的几句话。””•实事求是、尊重客观事实、不迷信权威、敢于坚持真理和勇于探索的科学态度和科学精神。•实验归纳和数学演绎相结合是科学研究中的重要方法。第谷（丹麦）开普勒（德国）四年多的刻苦计算↓观测记录↓否定19种假设↓行星轨道为椭圆若是匀速圆周运动……怎么回事呢……问题归纳不相符二十年潜心研究开普勒开普勒第一定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上上开普勒行星运动定律探究椭圆轨道特征：图钉图钉F1F2PO做一做：ABCD开普勒开普勒第一定律所有的行星围绕太阳运动的轨道都所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上上轨道定律开普勒行星运动定律开普勒开普勒第二定律对于每一个行星而言，太阳和行星的联线在相等的时间内扫过相等的面积开普勒行星运动定律面积定律离太阳近时速度快，离太阳远时速度慢．行星运行的速度变化有什么规律呢?开普勒开普勒第三定律所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等开普勒行星运动定律周期定律探究：行星半长轴(m)公转周期(秒)K值水星5.79x10107.60×1063.36×1018金星1.08x10111.94×1073.35×1018地球1.49x10113.16×1073.31×1018火星2.28x10115.94×1073.36×1018木星7.78x10113.74×108土星1.43x10129.30×108天王星2.87x10122.66×109海王星4.50x10125.20×109同步卫星4.24x1078.64x104月球3.844x1082.36x1063.36×10183.38×10183.34×10183.37×10181.02×10131.02×1013结论k值与中心天体有关，而与环绕天体无关在太阳系的九大行星中，绕太阳公转周期最大的行星是：A.金星B.土星C.水星D.地球E.海王星F.天王星H火...
