导入:首局人机大战——Alphago挑战李世石执教者:官坝初级中学校刘才贵工业革命及第三次科技革命一
知识结构表:项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间主要标志原因和条件18世纪60年代19世纪70年代蒸汽机的广泛应用电力的广泛应用自然科学的新成就奠定第二次工业革命的科学基础
20世纪40年代1
社会条件:战争和战后国际竞争的需要;2
技术和物质条件:二次工业革命的技术和物质条件;二战中科学技术;3
科学理论的重大突破:计算机网络技术1
前提:英国资产阶级统治的确立;2
必要条件:国内外市场的不断扩大;3
大量资本的积累;4
大量廉价劳动力的提供;5
16——18世纪自然科学的发展
项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命主要发明知识结构表:1
电力:发电机、电动机、电灯、电车、电钻等;2
交通运输:内燃机、汽车、飞机等
计算机网络技术;2
生物工程技术等
棉纺织:珍妮机(开始)、骡机、水力织布机;2
动力:改良蒸汽机;3
交通运输:汽船、火车等
电力:发电机、电动机、电灯、电车、电钻等;2
电讯:电话、无线电报;3
交通运输:内燃机、汽车、飞机等
项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命特点知识结构表:1
从英国开始,并以此为中心,然后扩展到其它资本主义国家;2
从棉纺织业开始,以机器生产代替手工劳动为完成的标志;3
发明者多是熟练工人或技师,科学与生产结合不明显
几乎同时发生在欧美主要资本主义国家,美德成果突出;2
从重工业开始,以产业结构的重大调整的完成的标志;3
发明者多是科学家和工程师,科学与生产结合紧密;4
有些国家是两次工业革命交叉进行
大国引领,全球参与;2
科学技术直接转化为生产力的速度加快;3
科学与生产结合更加紧密;学科之间交叉渗透;4
快速、便捷、全球化和高度智能化
项目第一次工业革命第二次工