遂宁市富源实验学校“富源名师”选拔活动遂宁市富源实验学校奉海燕成语猜分数请你根据成语说出分数一分为二七上八下百里挑一十拿九稳剩下的不足怎么记?分数的产生2121把一块饼平均分成2份，每个人得到它的（）。21一块饼认识分数你能举例说明生活中的吗?14认识分数11441144认识分数一个物体平均分分数把一条线段平均分成5份，每份是它的（），4份是它的（）。()()1米长的线段54545151认识分数平均分成4份，把4个苹果1个苹果是4个苹果的（），3个苹果是4个苹果的（）。4341认识分数平均分成4份，把一堆苹果，1份是这堆苹果的（），3份是这堆苹果的（）。4143认识分数分数的意义像把一张圆形纸平均分，我们可以称之为把一个物体平均分。把一米长的线段平均分，我们可以称之为把一个计量单位平均分。把4个苹果、一堆苹果平均分，我们又可以称之为把一些物体平均分。一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看做一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。以下物体可以看作一个整体吗？我们还可以把哪些物体看成一个整体？一个物体、一个计量单位、一个整体，我们都可以用自然数“1”来表示，通常把它叫做单位“1”。把什么平均分，就把什么看做单位“1”。分数的意义把6只熊猫看作平均分6份3份2份一份二份单位“1”把平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数1只（）162只（）262只（）134只（）233只（）126只（）22单位“1”分数的意义分子分数线分母表示把单位“1”平均分成多少份。表示有这样的多少份。例如：35表示把（）平均分成（）份，有这样（）份的数。35单位“1”53分数的意义把单位1平均分成若干份，表示其中一份的数就叫分数单位。分数单位是由一个分数的分母决定的，分母是几，它的分数单位就是几分之一如的分数单位是3231分数的意义说出以下分数的分数单位379561做一做是把单位“1”平均分成（）份，表示这样（）份的数。53531、单位“1”95表示把（）平均分成（）份，取这样（）份的数。953、把全班学生平均分成6个组，一个组的人数是全班人数的，两个组的人数是全班人数的。2、（）（）（）（）1626判断题：用下面的分数表示图中的阴影部分，对的打，错的打。（）（）（）（）391312371、用分数表示下面图中的阴影部分。424341恭喜你，答对了！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题2、用分数表示下面图中的阴影部分。83859593错了，再来一次！恭喜你，答对了！错了，再来一次！错了，再来一次！选择题阴影部分是大圆的145、猜猜一共有几枝？16135、猜猜一共有几枝？•今天我们学习了和，以前我们也学过分数的意义，以前是把一个物体或一个计量单位看作一个整体。•这节课把许多物体看作一个整体，一个整体又叫做•所以，分数的意义是：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。•其中“平均分”是十分重要的。分数的意义分数的产生分数的意义单位“1”。知识巧记单位“1”很重要，“平均分”莫小瞧；“若干份”当分母，取“份数”当分子；计数单位好理解，几分之一记得牢；单位个数是分子，千万不要弄混淆。
