2014学年第一学期中大班级长学期总结本学期的工作在紧张、忙碌、有序中结束了,孩子们在欢声笑语中迎来了新的一年
在本学期里,我们中班级组以幼儿园园务计划、教研计划为指导,进一步强化了班级特色,加强美术方面的开展力度,建立了幼儿展现能力的平台,使孩子在身体、智力、常规习惯等各方面得到了发展和提高
为了更好的开展以后的工作,提高我们的保教质量,现将中、大班级组的工作做如下总结:一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量
我们中、大班级有4个班
本学期,各位老师进行幼儿园功能室的创建以及大环境的布置,平时还要完善本班区域材料的投放的艺术格的布置,工作比较繁重,教师肩上的担子一下子重了很多,但级组的12位教师任劳任怨,做到分家不分工,同心协力地把幼儿园布置的任务不折不扣地完成
园部分配给我们级组幼儿园大环境布置的任务,级组的老师为了能够更快更好地完成任务,各班都能够合理的安排好班中的工作,利用中午的时间以及晚上自己的休息时间来进行环境布置
在这次任务中,让我最感动的是级组团结的力量,有了大家的团结一致,我们分配的工作能够在最短的时间内出色地完成,并得到了园领导对我们工作的肯定及好评
级组的老师在这次任务里都付出了自己辛勤汗水
在完成各项活动的同时,我们也不忘教学根本,每班都按计划开展教学活动,认真地做好日常教学工作
活动前精心准备好教具、幼儿操作材料,为孩子创设良好的学习氛围,在活动中引导孩子主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使孩子快乐的学习
俗话说:“习惯成自然,好的习惯应该从小养成”
在本学期里,我们各班加强常规管理,从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯
所以我们都很注重孩子在自理能力方面的培养,通过平时的日常生活活动对孩子的进行有目的地教育,尽量让孩子们能够自己做的事情自己去做,如让孩子自己穿脱衣服鞋袜、整理被褥、摆杯子收拾用品,还鼓励他们为集体做一些力所能及