2015学年上半学期工作总结古林镇中学马凤燕在即将过去的繁忙的一学期里，回顾这个学期所从事的美术教学工作，我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今天在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待下个学期教学水平更上一层楼。“金无足赤，人无完人”每一个学生都有他擅长之处，在担任导师期间，我通过多个方面，对小组学生的思想品德，学习成绩，思维能力方面进行了解，同时也对学生的心理健康和行为规范给予指导，促进学生健康成长，在竞争激烈的当今社会，拥有平衡的心态，通过自己的努力为理想奋斗。一、积极参与学校活动，提高思想觉悟。作为一名班级导师，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，每次教师会议都及时参加，并积极参加学校组织的活动。二、提升教学质量，提高课堂教学效果1.教学计划贯彻情况学期初，和艺术组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合各组工作的现状和特点，按照《美术新课程标准》的要求，新学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2.教学情况：①按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。②在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。③在教学之余，我也注重自身发展进步。积极的去听课，评课，参加教研组教研活动。在生活上注意形象，为人师表。三、激发学生学习美术的兴趣教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为以后学习奠定基础。四、经验和教训1.通过美术课程教学，要培养学生对美术的兴趣与爱好,学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。3．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。4.指导学生获奖情况汇报：2015年10月区科幻画比赛周佳宁获得“三等奖”。5.个人获奖：2015年10月区优课评比获奖。最后，作为一名班级导师，经过近一个学期的探索和实践，师生教学相得益彰，结对的学生也在一定程度上取得了不小的进步。但在我的工作中，还有很多不足之处，在未来的工作中，我会更加认真的做好导师工作，充分发挥美术老师的优势，协助班主任更好的完成班级各项工作。
