活动名称：小青蛙捉害虫《健康领域》活动目标：通过模仿小青蛙的动作学习蹲撑跳，发展动作的协调性。活动准备：1、熟悉《小青蛙》的儿歌2、手板每人一副，小虫卡片若干，音乐3、幼儿对小青蛙有一定的认知经验活动过程：一、1、教师带幼儿到操场做热身运动，充分活动身体今天老师带小朋友们来操场上，你们知道要干什么吗？（做操、玩游戏等）好，小朋友们真棒，今天咱们就一起玩游戏，首先在玩游戏之前我们要做一下热身运动，以免身体出现拉伤，现在小朋友们有两队变成四队。准备带幼儿活动四肢、膝关节、腕关节、踝关节等是身体得到充分活动。2、引导幼儿探索青蛙跳得动作学习蹲撑跳老师先讲一讲游戏的要求：小朋友们来扮青蛙宝宝学习一些本领然后才能稻田里去捉害虫，老师来当青蛙妈妈，那小朋友知道青蛙是怎样跳的吗？引导幼儿猜想与尝试并模仿小青蛙跳一跳，鼓励幼儿大胆尝试不同的跳法。请不同跳法的幼儿展示自己想出的动作，并互相学习，引导幼儿学习蹲撑跳，想幼儿介绍青蛙宝宝要学习的新本领，叫做蹲撑跳，只有学习新本领后才能到天地里去捉害虫，一起来看一看青蛙妈妈是怎样跳得？（示范蹲撑跳）宝宝们看完了说一说青蛙妈妈与宝宝们跳得方法有什么不一样呀？与幼儿一起归纳蹲撑跳的方法：身体下蹲，两手（与肩同宽）往远处伸扶地，双腿用力蹬地和前收，使脚落在手的支撑处。老师带幼儿一起练习并加以指导，提醒幼儿手尽量往远处伸，注意双脚落地要轻。（可以请做的好的幼儿做示范，分享经验）３、进行《小青蛙捉害虫》的游戏，巩固获得蹲撑跳的方法。介绍游戏的规则：幼儿排成四排一起说着儿歌模仿青蛙用蹲撑跳的方法依次到田地里去捉害虫，捉到害虫后跑着返回终点，教师不断对幼儿进行调整。可以玩两次。４、做放松活动游戏自然结束教师以“请你小手拍拍腿”的游戏带幼儿放松使幼儿慢慢进入平静的状态。５、教师与幼儿一起收拾场地。结束活动
