2014—2015学年第二学期信息技术教学计划一、本册教材内容三年级信息技术是由清华教育出版社出版的系列教材，主要内容为word文字编辑软件的学习，本教材主要分为五个单元共16课。四年级信息技术是由清华教育出版社出版的系列教材，主要内容为PowerPoint幻灯片的制作，教材共分为：绝美大地、仓鼠相册、蝴蝶百科，自然之谜等四个单元16课，共需要16个课时完成。五年级信息技术是由清华教育出版社出版的系列教材，本册书主要介绍了一款适用于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台——scratch。该平台采用了Java构建，作品可以随意发布到互联网和光盘U盘上，这个工具完全免费。六年级信息技术是由清华教育出版社出版的系列教材。二、本册学习目标三年级：1、了解文字处理软件的作用。2、能够使用文字处理软件完成图文并茂的作品。3、以“任务驱动”方式完成各种学习内容。3、发挥学生想象力，培养学生根据创意自主设计制作作品的能力。4、体会科学技术对人类的积极作用与学会与人合作，培养学生的集体意识。四年级：1、了解幻灯片的作用。2、以“自然景观和人文景观”介绍为主线，以“任务驱动”方式完成各部分学习内容。3、通过欣赏作品和学生互评作品，培养学生的审美能力。五年级：1、通过信息技术手段的运用，来综合学习基础知识，培养学生的创新精神和实践能力。2、了解scratch软件的一般知识，激发学生多动手、多动脑的意识。六年级：1、了解机器人的一般知识，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。三、本册教材分析三年级：在本书的开头有本学期的全部教学作品示例，内容新颖，作品示例切合生活实际。全书在文字叙述、版面布局等方面图文并茂，通俗易懂，富有趣味性和启发性。四年级：全书主要以自然景观和人文景观介绍为展示实例，图文并茂，由易到难，由浅入深的进行讲解，内容生动有趣，极具内涵，学生不仅能够学到电脑知识，还学到语文知识、美术知识等。五年级：scratch软件工具利用图形化界面，把编程需要的基本技巧囊括其中，包括建模、控制、动画、事件、逻辑、运算等。孩子非常容易掌握，而内涵一点都不简单。通过这个工具平台，孩子可以快速掌握编程技巧，充分发挥自己的想象力。六年级：本册教材有一下特点：1、知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散，更易入门。2、学习方式为学生构想更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、讨论、动手实践、小组合作等。四、教学重难点三年级：1、熟练掌握word软件的启动和退出操作2、掌握文档创建、打开和保存的方法3、掌握输入文字并对文字进行修饰的方法4、掌握页边距、底边和边框的细节设置方法等。四年级：1、熟练掌握幻灯片的基本操作2、掌握对幻灯片的修饰3、掌握幻灯片设计方法4、掌握幻灯片组织结构图的使用、超链接和动作按钮的设置，幻灯片放映方式的设置。五年级：了解scratch软件的一般知识，激发学生多动手、多动脑的意识。六年级：了解机器人的一般知识，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。五、教学措施备课方面：1、多钻研教材，注意把握教材的重难点2、认真分析学生的学情，备课做到因材施教3、教具准备应充分，应让学生参与到教学准备中来。授课方面：1、教学方法应多样化，多用任务驱动法，自主学习法，兴趣激励法2、在授课中多使用多媒体教学设备3、教师还应该培养学生的自主学习能力、合作能力，注意师生的互动。补差方面：1、利用小组长辅助计算机水平较弱的学生2、利用好补差的辅导教学方式3、教师多关注、多鼓励、多讲解。培优方面：1、让学生成为一名或几名差生的小老师，增强责任意识，提高电脑水平2、教师适时地安排一些有创造性和挑战性的作品制作，强化学生的电脑技能，让学生体验成功的快乐。六、教学进度表周次起止时间教学内容课时数第一周3.2——3.6百变造型1第二周3.9——3.13旋转色彩1第三周3.16——3.20随机魅色1第四周3.23——3.27音画时尚1第五周3.30——4.3色辨成音1第六周4.6——4.10奇趣故事1第七周4.13——4.17酷我剧场1第八周4.20——4.24神圣一票1第九周4.27——4.30随机探秘1第十周5.4——5.8统计集成1第十一周5.11——5.15二百CLUB1第十二周5.18——5.22眼疾手...
