第六课投资理财的选择第一框题储蓄存款和商业银行情景1：高一学生小赵的爸爸有一项科技发明，税后收入10万元，小赵爸爸考虑到小赵以后上大学需要钱，就决定拿出2万元存入银行。爸爸为了锻炼孩子参与经济生活的能力，就让小赵去存。周末上午8点半，小赵到了银行，却没存成钱，只好回家。问题探究问题探究材料中是谁去存钱，去哪儿存钱呢？一、储蓄存款（一）含义储蓄存款，是指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。谁在存存什么为什么要存到哪里存只有居民个人才能开设储蓄存款账户，政府、企事业单位的钱存入银行一般称为对公存款，不是储蓄存款。谁在存居民的存款必须是合法拥有的，非法拥有的存款是不受法律保护的。存什么到哪里存（主要是各商业银行）我国的储蓄机构各商业银行（主要的）信用合作社邮政储蓄有什么凭证为什么要存从投资的角度来说，存款利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。1.存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。2.存款利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利息率水平。3.存款利息的计算公式：存款利息=本金×利息率×存款期限（直接目的）利率变动有什么影响?1、存款利率变动的影响：利率上调储蓄流通中货币量生活消费相对利率下调储蓄流通中货币量生活消费相对2、贷款利率变动的影响：利率上调借贷成本借款流通中的货币量投资相对利率下调借贷成本借款流通中的货币量投资相对（抑制消费）（刺激消费）即时训练1.小张有10万元，原本他打算到银行整存整取1年，后来考虑到5年后要买房子交首付，就改为整存整取5年期。如果1年期的利息率为3.25%，5年期的利息率为5.10%，小张的10万元整存整取1年和5年，到期后他得到的利息分别是（）A.325元5100元B.3250元25500元C.3250元30600元D.650元10200元1.小张有10万元，原本他打算到银行整存整取1年，后来考虑到5年后要买房子交首付，就改为整存整取5年期。如果1年期的利息率为3.25%，5年期的利息率为5.10%，小张的10万元整存整取1年和5年，到期后他得到的利息分别是（）A.325元5100元B.3250元25500元C.3250元30600元D.650元10200元100000×1×3.25%=3250100000×5×5.10%=25500100000×1×3.25%=3250100000×5×5.10%=255002、下列对储蓄存款理解不正确的是A.我国的储蓄机构主要是各商业银行B.它是一种投资行为C.它是指企业将人民币或者外币存入银行D.居民通过储蓄可以获得利息C3.利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。一般来说，利率变动对一国经济的影响是（）A.提高利率，抑制通货膨胀B.降低利率，企业投资减少C.提高利率，居民储蓄减少D.降低利率，居民消费减少原来，小赵存款时没有带身份证。当他拿了身份证再次走进银行大厅时，等候存款的中年人有30多个。小赵想：可怜天下父母心。原来这些人存款的目的和我爸爸一样啊。情景2：问题探究问题探究居民存款的目的只是小赵说的那样吗？新“三座大山”储蓄的目的各不相同。教育，购房，买车，养老，资金安全直接目的？【情景材料3】等待了30分钟，轮到小赵存款了。营业员问他：“请问您是存活期还是定期？”小赵懵了，“爸爸没告诉我。”小赵傻乎乎地回答。【【问题探究问题探究】】请你参谋：小赵该存活期还是定期？说明理由。项目项目年利率（年利率（%%））一、城乡居民一、城乡居民及单位存款及单位存款（一）活期（一）活期0.350.35（二）定期（二）定期整存整取整存整取三个月三个月1.101.10半年半年1.301.30一年一年1.501.50二年二年2.102.10三年三年2.752.75五年五年22.75.752015年10月24日起执行。从2008年10月9日起，国家暂免征收利息税。想一想请你计算：赵立才该存活期还是定期？并说出你的理由。如果将如果将2000020000元存元存22年定期，按照年息年定期，按照年息2.102.10％的年％的年利率计算，到期后的利息是：利率计算，到期后的利息是：20000×20000×2.102.10％％×2×2＝＝840840（元）（元）如果将如果将2000020000元存元存22年活期，按照年活期，按照0.35％的年利％的年利率计...
