走得好一起走2016春工作室总结MicrosoftWord文档VIP免费

走得好大家一起走2016年春王娟娟陈静工作室工作回顾王娟娟陈静工作室一直凭着勤奋好学、扎实务实、兢兢业业的工作作风，让室内充满着浓浓的正能量。抱怨少、空虚少、投机少，加班多、反思多、使劲多。团队团结奋进，发展后劲足。人员变动大，但我们心齐短短半学期，我们工作室导师陈静待产，但工作开展井井有条，大家自觉完成任务。新增加的蔡翠娥、周文彬、吴春华都很谦虚乐学，很快融入集体，投入到教学工作中。大家彼此相互帮助，相互启发，相处融洽。蔡翠娥胆量变大，课堂上有改进。周文彬严格要求自己，高标准完成各项任务。我们都很重要，都是团队重要一员大家默默前行，心中有标杆，因为室内每一个人都是榜样。静静好学善思，手记写了一本本，大家学。欢欢雷厉风行，今日事今日毕，凡事有计划，是一把好手。嵘嵘循循善诱，晓之以理，深受学生喜欢。今春被评为“县名师培养对象”。彬彬年轻有为，激情飞扬，课堂艺术令人赞叹。娟娟模范带头，注重细节，直言不讳，乐于交流。“三人行必有我师”，工作室里每一个成员都意识到我很重要，我很特别。团队中，大家彼此取长补短，被他人深深打动，在这个向上的环境中耳熏目染，渐渐严格要求自己做得更好。活动跃跃欲试，一展身手“名课堂展示人人精彩”。周文彬和谭嵘嵘代表工作室进行名课堂展示，一举夺冠，收获掌声，展示了自己及工作室风采。其他几人都有很好的展示。欢欢在教师点拔、引导学生朗读方面有了进步。娟娟在“口语交际三学小组课堂模式”做了一些新的尝试与突破。“与马良镇小学课堂研讨联谊，展示研究魅力。”工作室成功承办了与外校课堂研讨互动活动。我们全方位展示了“如何将学生展示与教师点拔有机融合”现场主题式课堂展示、课堂说课、课堂点评，赢得兄弟学校好评，更加坚定了我们能学善研的信念。“领袖儿童作品做领头人”。我们工作室作品创新，充分体现了领袖儿童的综合素养。“做最好的自己”“古诗配画”“画诗”“拿手好戏”等富有特色，让人眼前一亮。都是用心设计、用心累积、用心培养的结果。大家都把提升学生能力、提高领袖儿童品味等教书育人作为教师重要任务。学生征文、教师征文等工作，我们也不甘落后，争取做得更好。我们爱生活我们学做人“修炼继续修炼”，这是大家经常念叨的话。工作生活的磨砺让我们越战越勇。昨天认为不得了的事，睡一觉感觉风轻云淡。大家相互勉励，相互安慰，让内心变得强大起来。我们工作中是志同道合的同事，生活中是相互扶持的朋友。“勤奋务实创新丰盈”会伴随我们这个团队越走越好。“争做精英团队”不仅仅是句随语玩笑，我们以此为目标培养自己，栽培自己，发展自己。祝愿每个人成长其中。大家珍惜，大家努力，无悔于自己，无悔于青春。走得快，一个人走。走得好，我们一起搀扶向前走。