学习目标：1、会正确朗读、背诵课文，能正确翻译全文。2、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。3、学习本文托物言志的手法。二、作者简介刘禹锡（772～842)，唐代诗人、哲学家，字梦得。洛阳(今属河南省)人。有《刘宾客集》，这篇铭文是他在和州刺史任上写的。一、解题：陋室，简陋的屋子。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。安徽和县刘禹锡“陋室”学习指导一：正确朗读课文请同学们自由读课文，圈画出读不准的字，查找工具书解决。2分钟后检测自学效果。要求：1、注意节奏、语调与情感，读出韵味。2、注意句式特点、铭文特点。给下列红色的字注音德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóngrútáidú学习指导二：理解字词及文意自学指导：请同学们四人一小组，结合课下注释，工具书及已有的文言知识，理解重点字词及课文大意。若有疑难可在小组内讨论解决。解决不了的以小组为单位提出，集体讨论解决。5分钟后检测学习效果。解释下列字词名:有名望。惟吾德馨：惟，只；德馨，品德高尚。鸿儒：指知识渊博的学者。鸿，大。白丁：无官职的平民。这里指缺乏文化的人。金经：指用泥金（一种用金箔和胶水制成的金色颜料）书写的佛经。丝竹：丝，指弦乐器；竹，指管乐器。这里泛指乐器发出的声音。案牍：指官府的文书。学习指导三：探究文意自学指导：请同学们速读课文，回答以下问题(自学时间8分钟)1、你觉得作者的陋室怎么样？文章是从那几个方面来描写的呢？2、作者的“德馨”表现在何处？3、作者明明在颂自己的陋室，为什么又写“诸葛庐”、“子云亭”？4.你能看出作者是个什么样的人？陋室铭设喻引题山仙水龙喻喻陋室德馨陋室不陋环境清幽（景）生活恬适（趣）古贤自喻反诘点题交往高雅（友）陪衬比喻托物言志安贫乐道高洁伟岸拓展提升在物质生活日益丰富的今天，你如何看待作者的这种情操和志趣？(各抒己见)
