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《走近戏曲》听评课记录表VIP免费

《走近戏曲》听评课记录表_第1页
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连平县第一小学听评课记录表时间2016年5月班级三(6)学科音乐授课教师余素萍授课内容走近戏曲教学过程一、导入1.欣赏京剧(听音乐)2.复习上课内容(节奏练习)二、讲授1.上课前听的京剧提问:有什么不一样?2.了解京剧(播视频)提问:什么时候有的京剧?讲解京剧的产生、兴衰、解析、发展。国粹——角色分析(生、旦、净、丑)3.欣赏视频《新贵妃醉酒》4.读课文(数板)分男女念,比一比看谁读的好5.看视频《报灯名》学生表演6.演唱《凤阳花鼓》7.课后家作:了解京剧的服装道具。评课记录及建议黄凯东:课件做的很好,整体性好,学生认真,难点突出;建议:节奏练习时可先做示范给学生看。廖新娥:教态自然大方,课间气氛比较好;建议:音乐课问候语可以用音乐形式开始;学生表演形式可以转换。谢国政:课程编排、环节新颖,理念比较新;教师用心上课,是精心准备的一节音乐课;课时安排齐全、完整;整节课学生很活跃,趣味性强。邬炳烜:教态自然,课程安排合理、紧凑;互动环节气氛好,很热闹,把整节课推向高潮。建议:读课文时,有些学生不识生字,应提前提示学生,禄---lu;课件运用还不是很熟练;学生表演时,应提示学生面向下面学生进行表演。

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