北魏(曹操)西蜀(刘备)东吴(周瑜)(诸葛亮)(鲁肃)打败攻打联合派诸葛亮滚滚长江东逝水选自长篇历史小说《三国演义》若羌县第一小学张玉霞诸葛亮妒忌惩罚水寨擂鼓呐喊丞相都督神机妙算练习本抄写自学提示快速浏览课文,找出借箭成功的所有因素,把它划下来。并找出体现人物特点的语句读一读,并加以批注。周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战…”周瑜()说:“对,先生跟我想的一样…”周瑜()说:“十天造的好吗?”周瑜()说:“先生预计几天可以造好?”周瑜()说:“军情紧急,可不能开玩笑.”讨论填词:试探心中暗喜威胁迫不及待分析并读出人物的心理:心中暗喜迫不及待试探威胁诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好。”诸葛亮()说;“都督委托,当然照办不知道这十万支箭什么时候用?”诸葛亮()说;“既然就要交战,十天造好,必然误了大事.”诸葛亮()说;“只要三天.”诸葛亮()说;“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”讨论填词:将计就计态度坚决笑了笑胸有成竹笑了笑将计就计胸有成竹态度坚决分析人物的心理:分析人物的性格特点。知人诸葛亮知天文、地理有胆有识周瑜心胸狭窄嫉贤妒能鲁肃正直老实顾全大局曹操生性多疑用兵谨慎第三天有大雾回船顺水顺风神机妙算分析事情的前因后果:1.因为()所以诸葛亮用草船向曹操借十万只箭。2.诸葛亮用草船向曹操借十万只箭,结果()周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十日内造十万只箭来陷害他。三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜的暗算,使周瑜自叹不如。故事情节:起因(1—2)准备(3—5)经过(6—9)结果(10)草船借箭周瑜妒忌诸葛亮的才能,想借造箭为难诸葛亮;向鲁肃借船、借兵,布置青草幔子、草把子;如期交箭完成任务,挫败了周瑜的暗算,周瑜自叹不如。借箭经过:连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营返回草船借箭草船借箭课后作业:2.课外阅读:阅读《三国演义》,了解“草船借箭”前后的故事情节。词语解释:都督军令状水寨弓弩手退却委托调度虚实古代的军事长官。接受军令时写的保证书,表示完不成任务,甘愿受军法处置。驻扎在水上的兵营。善于射箭的士兵。借理由推托、拒绝。请人代办,托付。管理和安排。本课指对方兵力情况和作战方法。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。