略谈通用技术学科学考高考的题目的信息把握浙江省宁波市宁海县舒吉军随着社会的不断变化，为适应新的社会发展形势，新课程不断深化改革，高考模式也不断变化，作为新课程高考的选类科目——通用技术，不同层次的考试题型也不断略微变化。与社会、生产、生活关系紧密的通用技术这么学科，教育部也日趋重视起来，各地方对于这么学科考试的命题也更加灵活，更加结合实际，在选拔人才角度来看，也逐渐增加区分度，在一定程度上也增加了难度，尤其对于高考，现在还增加选考内容——选修一电子控制技术。无论对于选修还是必修的内容，理论联系实际非常重要，在命题中结合最近一两年的高新技术及其技术产品，一方面检测学生基础知识的落实情况，同时还检测其知识迁移能力和运用能力，所以要特别关注、留意和搜索最近的科技信息，比如各种节能环保的汽车，各种智能产品，全息技术、3D打印技术等各种新技术，等等，对于常规题型的最后一门设计题，还考查学生的创新设计作图能力，所涉及的题干背景也往往来自现实生活中。总的来说，对于学生迎考复习还是教师的日常教学，不光合理地结合书上案例素材，还需关心、挖掘现今社会形势下有用的科技信息，把脉社会技术发展趋势，方可沉稳应战，发挥出应有的水平。
