人教新课标五年级数学上册简易方程复习简易方程复习教学目标1
知识目标:巩固方程、方程的解和解方程的概念
能力目标:会用代数式法解简易方程
情感目标:培养大家观察与概括、比较与分析的能力
用字母表示加法交换律加法结合律用字母表示乘法交换律乘法结合律乘法分配律用字母表示减法的运算性质加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:abc=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ac+ab减法的运算性质:a-b-c=a-(b+c)解方程
85×6=4X+3
5÷X=51
3+2X)×1
3+2X=5
32÷X=1
5÷X=51
5÷X=9X=31
5÷9x=3
4=4X-3
475解:解:解:解:(1)X等于什么数时,3X-9的值等于12
(2)X等于什么数时,3X-9的值等于12
(3)X等于什么数时,(19-2X)×2的值等于4
(4)X等于什么数时,(36
8-9X)÷2的值等于4
a,b都是自然数,当b+a=60时,a×b的积的最大值是多少
a,b都是自然数,当a+b=90时,a×b的积的最大值是多少
用方程表示下面线段图的数量关系,并求出x的值
4x72198a,b两数越接近,它们的积就越大
(1)学校图书馆里科技书的本数比文艺书的2倍多94本
已知科技书有990本,文艺书有多少本
解:设文艺书有X本
990-2X=942X=990-942X+94=9902X=990-94X=896÷2(2)甲乙两个码头相距540千米,一艘客船和一艘货船