片段作文专题训练场面描写——演绎精彩生活1
理解场面描写的概念,学习场面描写的方法
运用所学方法更准确生动地描写某一场面
学习目标:来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁利索,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识
我以一个客人身分挨桌看去,很多人都象面善,可叫不出名字
随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,此外打铁箍桶的工匠家属,小杂货商店的老板娘子,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子,不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少
就中最当行出色是龙街村子一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了,却能十分热情整本整套的唱下去
除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真象是一个“歌库”
___《云南的歌会》平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,就是在街上也能听到
开课桌啦,关课桌啦,大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点……”我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样
我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺
我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室
你们可以想像,我那时脸多么红,心多么慌
___《最后一课》场面描写,是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写
场面描写要传达出一种特定的气氛
解读概念解读概念挤车(车来了,还没停稳,几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置,直往车内挤
几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃,“嗖”的一声蹿上去,霸住了车门
一大堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门
)一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往