《变色龙》课件(15页)VIP免费

变色龙小说阅读技巧之人物与环境分析学习目标：•1、品味语言，探究主人公奥楚蔑洛夫的典型性格特点。•2、分析本文塑造人物的方法，掌握小说阅读技巧——人物形象分析方法。（重点体会细节、环境描写的作用）自主学习1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几次？都是怎样判的？2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么？3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西？（提示：采用圈点勾画的阅读方法，勾画出有关主人公奥楚蔑洛夫的相关描写，抓住关键词，分析其思想性格特点）A、野畜生、疯狗C、下贱胚子E、野狗奥楚蔑洛夫是将军家的狗不是将军家的狗B、那么小D、名贵F、不赖、伶俐（态度）（对比）见风使舵狡猾善变教训处罚狗的主人小钉子弄破；鬼东西受了害，绝不能不管蠢货、浑蛋，怪自己不好弄死算了小钉子弄破；恐吓问题研究：小说运用了哪些艺术手法来刻画人物性格和表现主题？小说运用哪些人物描写方法刻画奥楚蔑洛夫的性格形象？有何作用？1、语言描写运用典型人物的典型语言来突显人物性格，使其淋漓尽致地展现在读者面前。2、动作描写、神态描写通过细微动作和神态，表现人物的心理活动，很好地烘托了人物的性格。军大衣3、细节描写：四次写到军大衣:开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。中间的两次（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”描写了社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。4、找出文中的环境描写并分析其作用活学活用完成文本阅读练习第1—6题（一）阅读下面语段（节选），完成问题（20分）“嗯！……不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。“不错……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林，”警官对巡警说，“你去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。不许拖延！这多半是条疯狗。……请问，这到底是谁家的狗？”“这好像是席加洛夫将军家的狗！”人群里有个人说。“席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德林，把我身上的大衣脱下来。……天好热！大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头？它身子矮小可是你，要知道，长得这么高大！你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却()，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意！”练习：1、本文段选自19世纪末俄国短篇小说家的小说（4分）2、在括号内填上正确的字（）（2分）3、对同一条狗，警官的评价前后不同，他的根据是什么？（3分）3、狗主人身份的高低《变色龙》契诃夫异想天开4、本文段写警官对狗的不同态度，反映他怎样的性格（4分）5、“我要拿点颜色出来”这个“颜色”的意思是：______________________（3分）狡猾，势力，无耻等指显示给人看的厉害的脸色或行动。6、文段主要通过什么描写方法刻画人物形象的？其中“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”这几句话，反映了警官怎样的心理？（用一句话来回答）（4分）恐惧，掩饰等（二）课后练习：1、学会用细节、外貌、语言等描写来刻画你身边或心中的某个人，同时还可以运用环境描写来表现。2、周末找一个好的小说作品来阅读，并就作品中的人物进行分析，写出读书笔记到校后与大家交流。