电子商务网页设计与制作授课教案学年第学期学院（部）专业（学部）知识链接课程名称课内形式课外形式序号电子商务网页设计与制作理论教学□课内实践□理实一体习题复习□考核评价□其他活动□调查分析小组研讨□实践任务理论探究□考核评价□汇报展示□其他活动任课教师学习量安排月日课内：课外：月日授课日期14授课班级月日月日课内教学内容：项目1：赏析和规划电子商务网站——了解电子商务网站知识链接课程思政设计：（1）通过对比国内外电子商务网站的形式和规模，引导并培育学生更加自觉地增强文化自信，让中华民族的文化理念走出国门。（2）通过小组合作探究，培养学生团结协作的工作作风，分析电子商务模式以及供应链的创新与更迭，培养学生的创新意识。（3）利用案例激发和培养学生的爱国情怀，将个人命运与国家、民族和社会命运融合在一起。（4）注重社会主义精神文件建设，反对不良思想和作风。课外学习任务：（1）课前：以小组为单位，浏览国内各类网站，观察电子商务网站与其他网站的区别并以文字的形式总结电子商务网站的特点。（2）课后：①分析天猫电子商务网站页面中包含那些元素。②分析京东电子商务网站页面中包含了那些视觉营销手段。1教学目标：知识目标了解网页的构成要素；掌握电子商务网站的概念和特点；了解电子商务网站的分类；掌握电子商务网站视觉营销的原则；熟悉电子商务网站的开发流程。能力目标正确区分电子商务网站的特点；理解电子商务网站视觉营销原则。素质目标强烈的事业型和责任心；忠于职守，热爱本职工作，配合团队其他人员完成工作；自觉履行电子商务网页设计师的各项职责。重点难点及解决方法：课内教学授课地点：（1）重点：电子商务网站的特点与分类。教学媒体：微课、PPT课件、网页图片、解决方法：采用“问题引导教学”，先让学相关教学视频等。生观察知名电商网站页面，然后让学生们讨论分析得出结论，再由老师引导总结得出电设备及材料：多媒体计算机、多媒体教学子商务网站的不同分类及不同页面的内容广播软件、网页素材图片、和特点。教学载体源文件等。（2）难点：电子商务网站视觉营销原则。解决方法：通过案例演示+教师对比分析讲其它资源：与本次课相关的专业技术论文解的方式，对现有成功电子商务网站页面进电子版。行分析，帮助学生掌握电子商务视觉营销的原则。学会分辨一个成功的电子商务页面应具备的条件，将这种理解持续融入到以后的学习过程中。学习效果评价方式：对理论知识学习效果评价：采用课堂提问、课后习题和查阅技术论文研读笔记的方式；对技能的评价：教师对学生上交网页作品按制作要求进行综合性评价；对职业素养的评价：采用学生自评、小组内评价和教师评价相结合的方式。课后小结：填表说明：1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；2.授课形式在相应的选项打“√”。2课内教学内容及过程1.课前调研成果展示与汇报【课前调研成果展示与汇报】教师向学生展示多种网站页面效果，引导学生说出网站页面中包含的主要元素。时间分配方法及手段教师注意对这些组成元素进行讲解，帮助学生理解各元素功能的同时，了解不同元素在页面中的作用。德育教育：培育学生独立思考、认真聆听他人展示与汇报的优良品质；【根据调研结果引出新课】在讲解网站元素时，着重引出电子商务网站的概念。通过图片演示分析其独有的特点，并与学生一起总结出一个电子商务网站需要具备的功能。德育教育：培育学生文化自信、道路自信。2.布置任务【教师展示教学载体，创设学习情境】提出电子商务网站类别的概念，让学生对号入座，将找到的多个电子商务网站归类为信息服务类、广告类、交易类、管理类和综合类。33.任务分析【分析综合类电子商务网站的特点】提出综合类电子商务网站B2B、C2C和B2C三种模式，以小组为单位，讨论三种模式的功能，并分别举例说明。4.知识准备（教学难点）【分析页面案例，掌握电子商务网站视觉营销原则】❖主题突出原则❖整体设计原则❖内容与形式统一原则❖准确表达与良好体验原则【知识点学习情况检测，教学策略调整】教师通过课堂提问，了解学生对知识的掌...
