灾害逃生和自救年级：五年级4班备课人：徐锡峰目标：1、使学生了解地震和防、避震知识，掌握简易的自救方法。2、掌握各种逃生技巧和自救处理办法。3、培养同学之间相互团结合作和勇敢顽强的意志品质。教学过程：情境导入：老师讲述汶川地震，玉树地震的大致经过使学生融入那种环境当中。假如我们身边发生地震怎么办？一、有秩序的逃生1、多种姿势的跑和走①两路纵队慢跑组织：两路纵队②弯腰慢跑ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ⊙③下蹲走ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ④爬走教师正确引导和口令指挥要求：有秩序的进行2、穿涵洞①慢速穿涵洞组织：分两组②快速穿涵洞【】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ③两组比赛⊙【】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ教师正确引导和指挥，提示安全要领要求：安全第一有秩序二、自救逃生过程中有很多人受伤要第一时间采取转移和简易的自救1、教师引导学生转移伤员的方法。组织：分四组2、各组学生演示抬送伤员ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ→安3、安全转移伤员ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ→⊙全ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ→地ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ→区教师正确引导和指挥要求：不能让伤员第二次受伤，团结合作勇敢顽强。三、重建家园1、教师启发学生☆2、学生发挥想象☆⊙3、重建自己的家园☆4、教师巡回指导和观察☆要求：团结合作，互帮互组小结收回器材场地：篮球场器材：50块垫子
