幼儿体育教育的重要性及未来发展趋向VIP免费

题目：幼儿体育教育的重要性及未来发展趋势姓名：杨林林单位：天津市东丽区和顺幼儿园论文形式：学术论文幼儿体育游戏的重要性及未来发展趋势关键字：幼儿园，体育游戏，重要性，未来发展趋势摘要：幼儿园教育属于教育的启蒙时期，在国民经济日益进步的大前提影响下，幼儿时期教育的重要性越来越明显。在幼儿园的教育中，体育教育是非常重要的一个组成部分，它不仅利于促进国民素质的提高，更是兴趣学习的出发点。为此，本文论述了幼儿园教育中体育教育的重要性，以及幼儿园体育教育的未来发展方向的展望。正文：一、幼儿体育的含义幼儿体育：是幼儿教育的重要组成部分，是根据幼儿的身心发展特点，以适当的肢体练习和卫生保健措施为手段，通过多种组织形式进行的一种有计划、有组织的教育活动。其目的是锻炼幼儿身体，达到增强体质，培养幼儿的体育能力，进行思想品德教育，提高体育运动技术水平，为培养身心健康全面发展的社会主义现代化建设人才服务。体育动作：是幼儿体育活动的主体成分，是主体认知和发展的对象，是实现发展性目的的主要手段，是决定体育发展功能的主要因素，是幼儿园体育的主要内容。运动游戏：是幼儿最喜欢的活动，是他们发展自身素质的主要途径之一，是幼儿园体育教育活动的主要内容。二、幼儿体育教育的重要性（一）、《指南》中健康领域是其它领域学习与发展的基础《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定零号素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。其中健康领域中发育良好的身体是幼儿身心健康的重要标志之一，动作发展目标中要求幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和耐力以及手的动作灵活协调。正确的肢体动作和身体的协调能力是体育活动的基础，反之，适当的体育教育活动更是为了促进幼儿身体动作发展协调，在此基础上，锻炼幼儿强健的体魄和健康的身心。（二）、体育教育对幼儿生理的积极影响幼儿的各项生理的发育速度都很快,因此新陈代谢的速度也较快,但是由于幼儿生物机体的机能发育仍不成熟，对外界环境的适应能力以及对疾病的抵抗能力都较弱；适当的体育锻炼可以增强儿童的体质并且提高幼儿的免疫能力；这个阶段儿童的骨骼硬度较低，但是弹性非常大，相对而言可塑性强，因此一些舞蹈、体操、技巧、武术等项目的后备人才都会从这个年龄阶段开始训练培养；体育锻炼可以促使幼儿骨骼增长、增粗，钙化的速度加快，形成良好的身体姿态；处于此年龄段的儿童的肌肉的发育现在还处于发育不平衡阶段，大肌肉群发育得早，小肌肉群发育还不完善,而且肌肉的力量差,体育锻炼可以增强儿童的肌肉力量、提高肌肉的抗疲劳能力；这个阶段肌肉发育的特点为，跑、跳已经很熟练，但是手的动作还很笨拙，一些比较精细的动作还不能精确完成，体育锻炼时需要神经系统支配身体各部位的运动,需要视听各感官的参与,因此体育锻炼有利于儿童神经系统和各感官的发育；学龄前儿童的心肺的功能比较而言比成人要差，儿童的心肺体积比例大，心脏的收缩力差，平均每分钟心跳90-110次，适宜的运动强度可以提高儿童的肺容量，提高儿童呼吸道黏膜的抗菌、耐寒能力。因此学前体育教育的有效实施是学龄前儿童获得全面发展的重要前提，在学前教育领域中应该具有不可忽视的重要地位。（三）、幼儿体育教育对幼儿心理的积极影响。就幼儿的心理特点来讲，幼儿期是以直接具体的形象思维为主，表现为思维能力较差，发育不完善，感知、记忆、想象、思维、语言表达能力都相对较低，兴趣爱好、各项特长表现均不明显，意志也不坚定，对问题的判断能力、应变能力弱，情绪、个性、性格都有待于后天的培养，且幼儿大脑皮层的兴奋和抑制不均衡，兴奋占优势、易扩散，兴奋和抑制转换较快、灵活性高。表现为活泼好动，注意力不易集中，富于模仿性，容易建立条件反射，学习和掌握新动作较快。但由于兴奋性容易扩散，所以做动作时易出现多余动作，动作不够准确、协调，消退得快，但重新恢复也快。在幼儿期，他们的语言和动作发展都很快，生活范围空间扩大，独立性增强，求知欲旺盛，好奇、好问、爱模仿、喜欢人称赞，体轻胆子大，有较强的活动能力，为身心...