2016年中考物理复习专题12:声现象例1：将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,你会听到几个敲打的声音?如果将长铁管灌满水，你会听到几个敲打的声音？会是原声和回声吗?为什么？如果将灌满水的长铁管移到月球上去做实验，你会听到几个敲打的声音？这根铁管至少有多长,另一人才能在在铁管另一头听到三次敲击人耳要听到声音，你认为需要具备哪些条件？一、声音的产生和传播产生的条件或原因：传播条件：形式：速度影响因素：需要介质，真空不能传声．通常我们听到的声音是靠来的。声波①介质的温度：记忆：15℃时空气中的声速是。v固>v液>v气②介质的种类：340m/s空气知识小结：声音是由于物体的振动而产生的，一切正在发声的物体都在振动．人耳听到声音的频率范围：.20Hz～20000Hz练习：3、7、16（选择题），8、9（填空题），实验探究1、2问题：你能区分蚊子叫和牛叫吗？说一说它们之间的差别二、声音的特性：。音调、响度、音色1、听觉表现：区分办法：音调高：声音清脆、尖细；音调低：声音粗犷、低沉。音调（声音的）响度（声音的__)响度大：震耳欲聋响度小：轻声耳语辨别不同发声体的主要因素之一。辨别不同发声体的主要因素之一。音色（声音的）品质特色强弱高低练习：6（选择题），1、7、10（填空题）2、观察如图所示的三种声音的波形图，可以看出，它们的音调______，音色______（选填“相同”或“不相同”），从图中还可以看出____（选填“甲”、“乙”、“丙”）的响度最小．简要说明你判断的依据。音调的影响因素：_____物体振动的频率越高，音调越高．响度的影响因素：声源的______响度的影响因素：声源的______传声介质传声介质振幅振幅小结：响度的大小还与、有关。响度的大小还与、有关。与声源的距离与声源的距离甲相同不相同音色的决定因素：发声体的、等。音色的决定因素：发声体的、等。材料结构用喇叭喊话；听诊器诊听的原理是：。减少声音的分散减少声音的分散频率振幅越大，响度越大。3、你知道各种乐器是怎样发声的吗？采用什么办法可以改变乐器的响度、音调？乐器是通过改变力的大小，来改变振幅大小，从而改变声音的响度。粗细长短松紧长度短细紧低弦乐器:管乐器：打击乐器：是通过改变弦的_____、_____、_____来改变音调．弦越、越、越，音调越高。靠改变空气柱的_____来改变音调．空气柱越长，音调越。练习：选择题4、9、10、11、17，填空题6、12、13，探究题3图甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形。以______为单位来划分声音强弱的等级，符号为______。噪声的危害和控制控制噪声有哪些途径：③防止噪声进入人耳朵----在人耳处减弱噪声②阻断噪声的传播-----在传播过程中减弱噪声①防止噪声产生┉┉在声源处减弱噪声魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火．当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明（）A．魔术师有一种神奇的力量B．鼓面振动发声，声波能传递能量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D．鼓面振动产生了电磁波小结：1、声的利用2、电磁波与声波的区别练习：选择题7、8、12、13、14、15、18，填空题5、8、11、，探究题4
