充气雨衣二年级语文下充气雨衣课件同学们,下雨的时候,你们穿着五颜六色的雨衣在雨中行走,是一道非常美丽的风景。但美中不足的是雨水总会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这个问题吗?有一个叫小林的孩子,就动脑动手想了个好办法。这些生字我会读充膝联旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒找找说说充剪膝膜旋差暑粘泳嘿囊棒品压徐叠我和这些词语交朋友充气气囊气压内胎礼品充分背囊压力差错品味充满剪刀轮胎粘住暑假膝盖薄膜车胎棍棒游泳课文中有两个词语的意思和它相近,看谁能找出来出来。(渐渐徐徐)慢慢慢慢默读课文,说说你从课文中知道了什么?请你给大家说一说。默读课文,思考:默读课文,思考:小林遇到了什么难题?是怎么解决的?小林遇到了什么难题?是怎么解决的?看图,说说小林遇到了什么难题?小林躺在床上想什么得把雨衣改一改,不能再让雨水流到裤腿上。怎样才能解决这个难题呢?六一儿童节联欢晚会上小林看舞蹈表演,他看到了什么?想到了什么?六一儿童节联欢晚会上小林看舞蹈表演,他看到了什么?想到了什么?小林的新式雨衣是怎么做的?新式雨衣还有什么问题?小林的新式雨衣是怎么做的?新式雨衣还有什么问题?小林又遇到了什么问题?小林和同学去游泳,小林看到了什么?想到了什么?小林和同学去游泳,小林看到了什么?想到了什么?小林想到什么?小林跑着去干什么?充气雨衣制作过程小林的充气雨衣成功了吗?他是怎么做的?小林的充气雨衣成功了吗?他是怎么做的?小林的发明得到了称赞。晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨水流到裤腿上了。第一次想怎样才能解决这个难题呢?小林一直在想啊想……第二次想他还没来得及高兴,问题又来了:这样的雨衣怎么叠起来呢?第三次想小林眼睛一亮:心想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?第四次想小林遇到困难肯动脑筋,善于观察,想办法解决问题,真了不起。小林遇到困难肯动脑筋,善于观察,想办法解决问题,真了不起。拓展拓展想一想,在我们的日常生活用品中,有哪些需要改进的地方?想一想,在我们的日常生活用品中,有哪些需要改进的地方?再见再见