大班语言活动：十兄弟武进区锦绣幼儿园上官梦妮活动目标：1.了解故事情节的发生和发展，体验故事情节发生的趣味性。2•用连贯、完整、清晰的语言大胆讲述、演绎故事。3.懂得团结互助力量大的重要性。活动准备：1.《十兄弟》动画、故事图片。2•凤凰图片、红色绿色球等。活动过程：一、情景导入，引发兴趣。1.以看电影的形式播放《十兄弟》动画，引发幼儿兴趣。2•跟随故事情节，师幼参与并互动。二、竞赛游戏，理解故事。1.讲解《智取凤凰蛋》游戏规则。幼儿分为红绿两队，轮流比赛，答对的队伍则赢得一颗凤凰蛋。2•以提问的方式，分组竞赛。故事中家里有几口人？请问千里眼为什么想得到凤凰蛋呢？是谁拿走了凤凰蛋呢？县太爷抓走了大头三，他为什么没办法进大门？县太爷给他灌水还说渴的是谁呢？……3.故事里十兄弟是如何保护妈妈的？小结：十兄弟各有各的超能力，相互团结在一起。三、讲述内容，大胆演绎。1•幼儿自主挑选一张图片，自由讲述。2•幼儿上前大胆讲述故事内容，表演故事情节。四、再次讲述，拓展经验。请小朋友们和你的好朋友交换一张图片，讲给后面的客人老师听一听。小班歌唱活动《蓬蓬头》武进区锦绣幼儿园张艳活动目标：1.在游戏情境中感受、学唱歌曲《蓬蓬头》2.迁移日常经验，替换不同角色进行唱游活动。3.感受参与歌曲演唱和表演的快乐。活动准备：洗澡图一幅，动物图片5个。活动过程：一、故事导入，激发兴趣。今天，森林里有一群小动物们在举行运动会，可是一不小心，有几个小动物们掉进了大水坑，哎哟，真的是与脏又臭。这下可怎么办？二、出示图片，理解歌词。1•出示图片一部分，幼儿猜想是什么。2•出示完整图片，幼儿想象泡泡像什么。3•出示浴缸里的手偶娃娃，幼儿在讲述过程中熟悉歌词。“这个大浴缸里，藏了很多很多的小动物，把你们的蓬蓬头举起来，我们看看会把谁洗出来？”三、熟悉旋律，学唱歌曲。1.教师范唱歌曲。2.幼儿边猜边学唱歌曲。3•幼儿创编可以洗哪里（胳膊、背、腿）。“还有很多地方没洗干净，还有哪里可以帮它洗一洗呢？怎么做动作？”小结：我们要把小动物身体的每个部位洗干净，这样他们就能香喷喷的了。四、互相洗澡，体验快乐。1.“这儿就是一个大澡盆，让我们一起也来洗洗澡吧，变香香的宝宝。”2.“请你找到自己的好朋友，手拉手，站在浴缸里，轻轻的在他耳边说一说你要帮他洗哪里。”小结：现在小朋友们也香香的了，谢谢你的好朋友帮你们洗澡。2.“小动物们为了感谢大家，邀请所有小朋友去参加他们的派对，我们出发吧。中班美术活动：跟着线走武进区锦绣幼儿园黄晗怡活动目标：1.欣赏用一根线所创造的有趣画面，感知独特的艺术表现方式。2•大胆尝试，积极探索，学习用线条表现生活中常见的物体。3•体验大胆想象、创作的乐趣，感受线条的神奇。活动准备：知识经验准备：在区域游戏中投放一些线的材料让幼儿自由游戏。物质材料准备：1.PPT课件《跟着线走》音乐《菊次郎的夏天》2•操作材料：粘性画板、毛线若干、剪刀。活动过程：一、绘本导入，激发幼儿兴趣。小朋友，瞧你们看到了什么？今天我们一起跟着这根线去走一走、看一看。二、欣赏课件，感知线条造型。1•播放PPT，感知线条组成的画面美。画面一：树林画面二：街道画面三：天空（放音效）小结：线宝宝经过树林穿过街道来到天空，变出了许多神奇而有趣的画面。2.微视频教师示范操作。三、分组合作，体验创作乐趣。1•幼儿相互讨论，用线变出各种造型。如果你也有一根神奇的线，你想变出什么呢？（引导幼儿以小组的形式分组进行创作活动）2.讲解创作要求。3•幼儿合作创作，教师巡视指导。四、作品展示，感受成功的快乐。1•幼儿介绍作品。2•教师小结。今天我们的线宝宝变出了很多有趣又好玩的东西。其实，在我们身边还有很多用线组成的东西，让我们一起去找一找吧!常州市武进区锦绣幼儿园武进区开放活动2018.4.4中班体育活动：《小小蜘蛛侠》武进区锦绣幼儿园陆华圣活动目标：1.学习仰面手脚着地向不同方向蜘蛛爬的技能，提高身体的协调能力。2•感受、体验游戏带来的挑战与快乐，增强同伴间的合作意识。活动准备：知识经验准备：对蜘蛛有一定了解；知道蜘蛛的...
