《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题有趣的植物活动名称不开心小树（三）涉及领域语言、艺术、社会活动目标1
熟悉掌握故事内容和情节，能熟练地进行角色对话
尝试学习表演故事
活动准备故事录音磁带、不开心小树指偶活动过程一、出示上次活动制作的指偶，请幼儿戴上自己制作的纸偶和老师玩问好的游戏（展示开心小树的一面，弯弯手指，用开心的语气向老师问好；展示不开心小树时，则用不开心的语气问好）
二、播放故事录音，幼儿跟着录音讲故事，并利用指偶跟老师学习表演对话的部分
三、重点练习角色对话部分的边说边演1
男孩、女孩分别扮演开心小树和不开心小树带上指偶表演对话，要求有表情有动作
请个别幼儿表演
四、教师组织幼儿根据故事情节设计故事中其她角色的表演动作
五、集体学习风儿、雨、小鸟、雪花、蚯蚓及小朋友的表演动作
六、分配角色，尝试跟随录音磁带表演故事内容
七、调换角色，按教师讲述故事的内容进行表演
八、教师小结，活动结束
