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教学设计《会动的房子》VIP免费

教学设计《会动的房子》_第1页
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故事《会动的房子》目标:1、能理解作品情节以及动物的形象地特点,感受其中的幽默2、能用语言清楚连贯的表达对故事内容的理解3、能积极思考、主动参与活动准备:幻灯片、画有湖泊、高山、大海的背景图各一幅、小图标若干、图书若干过程:1、设疑、激趣师:小朋友们,你们见过会动的房子吗?哦,一般的房子是不会动的。可是今天老师讲的故事里房子是会动的,房子为什么会动呢?小朋友听完这个故事就知道了。教师完整的讲述一遍故事。2、根据故事内容提问.(1)故事中有哪些小动物?(2)小松鼠到过哪些地方?(3)小松鼠喜欢到大海边和高山下吗?它喜欢在湖面上吗?(4)房子为什么会动呢?3、欣赏幻灯片《会动的房子》4、出示背景图利用小图标引导幼儿说出小松鼠每到一个地方说了什么?耳边听到什么声音?重点指导幼儿掌握、理解在湖面上小松鼠与乌龟的对话,了解房子会动的原因。5、幼儿选择喜欢的背景图自由讲述,教师个别指导6、阅读图书。

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