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碎片内容
人美版第十三册教学目标：认识与了解动物的基本特征
用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力
激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神
观看动物图片动物动物你们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征
1、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征
欣赏彩泥作品1、你们知道老师是怎样做出来的吗
2、小组合作探讨制作的过程：①构思你要作什么动物②用捏、揉方法做动物的身体与头部③上动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动作业要求：用橡皮泥捏一只你喜欢的动物，与小组成员合作完成小小动物园
作品展示，角色表演小组交叉参观交流，互相评价小小动物园
请小组代表手拿着作品上台表演
回味体验，课外延伸
谈谈自己的收获或感受
动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，大家都要关心自然，爱护动物，共同保护环境
谢谢观赏再见
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