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2024《不一样的我》大班教案_4VIP免费

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2022《不一样的我》大班教案《不一样的我》大班教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者,时常须要用到教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家整理的《不一样的我》大班教案,仅供参考大家一起来看看吧。《不一样的我》大班教案1主题说明:第1页共99页幼儿时期是自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信念、自制力、自我评价实力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,特别须要能够正确地相识自我,评价自我,从而充溢自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。主题活动的绽开是引导幼儿从外形入手,知道自己是区分于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、特性、实力等方面的独特性,并借助社会评价来完善自己的角色形象。在此基础上,让幼儿接着关注那些曾经感动过自己的“英雄”和身边的同龄伙伴,并能从他们那里吸取滋润自己成长的养第2页共99页料。此外,大班的孩子即将迈进小学的大门,老师要给幼儿供应大胆表述内心想法的机会,为他们入小学做好心理打算,运用生动形象的故事,帮助幼儿发觉和订正自己的不良习惯,逐步培育起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务实力等素养。给每一个孩子供应相识自我的机会,让每一个孩子都有展示自己的舞台,愿每一个孩子都能在群星聚集的天空成为一颗绚烂的星星。主题目标:1、知道自己是区分于任何人的独特个体,形成独立意识。2、尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、特性、实力等方第3页共99页面的独特性。3、能够正确地相识自我,评价自我并借助社会评价来完善自己的角色形象。4、有自我爱护的意识,逐步提升自我相识的水平。主动参加活动,乐于表现自己,提高自信念。5、感受节日氛围,体验节日所带来的欢乐。6、对新的生活充溢憧憬和新奇,并以主动的看法做好入学的心理打算。7、教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。第4页共99页8、激励幼儿大胆说话和主动应答。主要学习活动第(一)周语言:我的家(谈话)美术:我很特殊(头像画)音乐:把我的名字唱出来(歌颂)科学:不一样的我主要学习活动第(二)周语言:不一样的舞姿(绘本)语言:我会编谜语(谜语观赏)第5页共99页音乐:扮一个好玩的我(韵律)科学:我的身体挚友(建构)健康:我能够数学:我喜爱的祥瑞物主要学习活动第(三)周语言:我,喜爱我自己(故事)语言:我是谁(儿歌)社会:我是主角才艺秀美术:上学路上(蜡笔画)第6页共99页音乐:不认输的小火车(歌颂)科学:好玩的检查(建构)健康:健康日(心理)数学:踩高跷主要学习活动第(四)周社会:整理小书包美术:好玩的面具(手工)音乐:化妆舞会(集体舞)主要学习活动第(五)周第7页共99页美术:名字创意画(线描)音乐:金蛇狂舞(观赏)科学:大家来种树健康:雷响时我不出去创建性嬉戏重点指导嬉戏区:娃娃家情节开展及指导:妞妞家:供应自制衣物、彩色纸等,装扮一个特殊的娃娃,增加娃娃家嬉戏情节。第8页共99页咪咪小吃:在指导幼儿制作裱花蛋糕、水果沙拉等餐品的基础上激励幼儿创新更多的点心品种,加强幼儿相互间的交往。靓靓造型屋:供应发型图片若干,彩色纸、广告纸、报纸等各种宽窄、长短不一的纸条,皮球、浴帽、双面胶,用来回折纸条的方法用笔卷纸条的方法学理发师给顾客烫头发,提示幼儿依据顾客的要求做发型。丁丁医院:完善病历卡的运用。引导做医生的幼儿在病历卡上记录病情以及处理方法(用绘画的形式),设置候诊区域分发号码牌,提示病人根据号码依次等待就诊。第9页共99页新增材料与指导:1、娃娃家供应婴儿服饰、用品等材料。2、供应各种彩纸、压花机、油画棒、剪刀、胶水等材料。3、银行供应病历本。区域活动语言区:⒈供应幼儿用书和指偶,讲解并描述和操作表演故事“我,喜爱我自己”⒉供应全班名字字卡,供幼儿分辨自己和同伴的名字或供应纸笔第10页共99页练习写自己的名字。表演区:1、供应幼儿自制面具,自编自演“我的故事”。2、供应彩带、头饰、丝巾等道具,布置才艺秀舞台,幼儿才艺展示。3、创办“小学”的角色区,供应纸箱、积木等做成小学的大门,并投放黑板、桌椅...

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