第9课趣味敲字母——英文输入教学目标（1）知识技能1）学会输入英文字符和主要标点
2）学会“写字板”的基本使用
（2）过程和方法重复练习（相同内容），形成技能
教学重、难点1）英文字符输入
2）合理使用输入中常用的功能键
教学准备：电脑，写字板软件教学课时：1课时教学过程过程教师活动学生活动备注导入1）键盘是字符输入的主要工具（复习键盘和击键）
2）利用键盘输入英文的特点（见字敲键）
回忆、思考、活动讲练11）演示并带领学生打开写字板
2）介绍“写字板”及其使用
打开写字板，了解用法
讲练21）带领同学输入“Thequickbrownfoxjumpsoveralazydog
2）带领同学输入“CHINA”
跟随输入小结输入要领和大小写字母的转换
反思、归纳练习提出要求，巡视指导
练习“DIY”内容和补充内容
交流活动组织展示和交流活动
交流、评价探究提出要求，巡视指导
“活动天地”内容总结1）输入中的问题及解决方法
2）鼓励：熟练的操作，来源于勤奋练习
总结输入心得知识着陆：英文字母输入比较简单，因为我们使用的键盘就是英文键盘，只要对照着键名按键就可以输入
输入大写字母，要保持按下Shift键的同时再按下字母键，如果先按下CapsLock键，“CapsLock”指示灯亮则此时输入的字母全部为大写字母
板书设计：第9课趣味敲字母英文输入教学反思：
