小班语言：我的连衣裙活动目标：1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。2、会说句子“连衣裙变成**花样了。”3、喜欢阅读，能感受图书有趣的画面。活动准备：1、《我的连衣裙》PPT2、投影仪；白纸做成的连衣裙人手一件。活动过程：1、出示绘本封面，导入活动。师：（演示ppt）“我的连衣裙”，这上面有谁？小兔子在干什么？2、演示PPT，分段讲述故事。l边看画面，边讲述故事第一段：一块雪白的布，飘啊飘啊……小鸟来吃草籽。师：小鸟来吃草籽，连衣裙会变成什么花样呢？（请幼儿猜一猜）学说：“连衣裙变成了小鸟花样了”。l回忆第一段故事内容，巩固对话。师：小兔子的连衣裙变成了哪些花样？l幼儿回答，老师演示PPT帮助幼儿回忆故事情节，练习说短句：连衣裙变成**花样了。l讲述故事第二段。3、完整看绘本讲述故事（配乐）。4、游戏：我的连衣裙l师：你们想做小兔子，穿上这条好玩的连衣裙吗？帮助幼儿穿上白色纸制连衣裙，利用投影的灯光，引导幼儿根据自己看到的图案说一说连衣裙的花样。
