园林小学王兰花团锦簇姹紫嫣红学习方法：读：默读课文第三自然段。找：描写德国美丽景色的句子。画：把找到的句子用“——”画出来。写：在画的句子旁写下自己的感受。说：小组合作分享句子、谈感受。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。家家户户都在养花。他们的花不像中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。这种（）这种（）的境界，颇耐人寻味。的境界，颇耐人寻味。人人为我人人为我,,我为人人我为人人走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。好书推荐：《德国印象》《天竺心影》续写：我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦……
