专题三离子反应岳阳市一中何厚文第一部分专题三氧化还原反应离子反应-2-专题知识脉络热点考题诠释能力目标解读第一部分专题三氧化还原反应离子反应-3-热点考题诠释能力目标解读专题知识脉络命题热点考向分析氧化还原反应基本概念及基本规律的应用选择题中常出现氧化还原反应概念的判断,填空题中出现守恒法的计算及化学方程式的配平;离子大量共存是高考的热点,常出现在选择题中,根据离子的性质综合判断;根据离子性质进行离子的检验是常考考点;离子方程式的书写及正误判断在高考中必考,重点考查离子型的氧化还原反应方程式的书写和配平,如2014年安徽理综8题离子反应的概念、离子反应的条件及离子大量共存问题离子方程式的书写及计算第一部分专题三氧化还原反应离子反应1.(2014安徽理综)下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是()A.该溶液中,K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存B.和KI溶液反应的离子方程式:Fe3++2I-Fe2++I2C.和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:Fe3++SO42-+Ba2++3OH-Fe(OH)3↓+BaSO4↓D.1L0.1mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应,生成11.2gFe命题定位:考查离子共存、离子方程式书写及有关溶液的计算。-4-专题知识脉络1234热点考题诠释能力目标解读答案解析解析关闭Fe3+与会形成络合物,不能大量共存,A项错误;B项,得、失电子不守恒,应为:2Fe3++2I-2Fe2++I2,B项错误;C项参加反应的离子计量关系不匹配,应为2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓,C项错误;因为Zn过量,最终Fe3+全部生成Fe单质可知:0.1mol·L-1×1L×2=0.2mol的Fe3+与足量的Zn反应可得到0.2molFe,即11.2g,所以D项正确。答案解析关闭D第一部分专题三氧化还原反应离子反应-5-专题知识脉络1234热点考题诠释答案解析解析关闭B项,NO与空气中的O2反应,不能大量共存;C项,H+与S2-不能大量共存,H+与Fe(OH)3不能大量共存;D项,KMnO4与葡萄糖分子(五羟基醛)发生氧化反应,不能大量共存。答案解析关闭A2.(2013安徽理综)下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是()A.银氨溶液:Na+、K+、NO3-、NH3·H2OB.空气:C2H2、CO2、SO2、NOC.氢氧化铁胶体:H+、K+、S2-、Br-D.高锰酸钾溶液:H+、Na+、SO42-、葡萄糖分子命题定位:根据环境判断离子共存问题,考查分析问题、解决问题的能力。能力目标解读第一部分专题三氧化还原反应离子反应3.(2013课标全国Ⅱ)能正确表示下列反应的离子方程式是()A.浓盐酸与铁屑反应:2Fe+6H+2Fe3++3H2↑B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+Cu↓+2Na+C.NaHCO3溶液与稀硫酸反应:CO32-+2H+H2O+CO2↑D.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+2Fe(OH)3+3Mg2+命题定位:考查元素化合物性质和离子方程式的书写及正误判断。-6-专题知识脉络1234热点考题诠释答案解析解析关闭A选项产物为Fe2+,错误;B选项,Na先与水反应生成NaOH,NaOH再与CuSO4反应,错误;C选项,HCO3-与H+反应,错误;D选项是沉淀的转化,Mg(OH)2沉淀转化为更难溶的Fe(OH)3沉淀,正确。答案解析关闭A能力目标解读第一部分专题三氧化还原反应离子反应-7-专题知识脉络1234热点考题诠释答案解析解析关闭首先写出氧化剂和还原剂及产物Cl2+ClO2-Cl-+ClO2,依据化合价守恒配平Cl2+2ClO2-2Cl-+2ClO2。答案解析关闭(或)4.(2014安徽理综部分)ClO2常用于水的净化,工业上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2。写出该反应的离子方程式,并标出电子转移的方向和数目。命题定位:考查离子方程式的书写及电子转移的表示方法。能力目标解读第一部分专题三氧化还原反应离子反应-8-能力突破点一能力突破点二能力突破方略能力突破模型能力迁移训练能力突破点三能力突破点四离子反应方程式书写及正误判断1.离子方程式正误的判断方法(1)看离子反应是否符合客观事实。如铁与稀硫酸反应生成Fe2+而不生成Fe3+。(2)看“”“”“↓”“↑”及必要条件是否正确、齐全。(3)看表示各物质的化学式是否正确。如HCO3-不能写成H++CO32-,而HSO4-应写成H++SO42-等。该用离子表示的是否拆成了离子,该用化学式表示的是否写成了化学式。(4)看电荷是否守恒。如FeCl2溶液与Cl2反应,不能写成Fe2++Cl2Fe3++2Cl-,而应写成2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-。第一部分专题三氧化还原反应离子反应-9-能力突破点一能力突破点二能力...
