小学音乐室工作计划贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用
还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作
学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗
保持安静准备上课
上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师
音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室
音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿
下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户
二、工作目标:音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生
每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进
每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交
从以下几个方面明确自己的职责:1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任
2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用3、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物
4、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿
由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记
5、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失
6、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门
认真做好防盗、防火工作做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则
为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序
2、做好帐册登记