德育工作会议发言材料尊敬的各位领导、老师们:大家晚上好
说句真心话,在这么多经验丰富、有成就的班主任面前谈工作经验,确实有点小紧张(不过听说今晚发言几分钟,能赚一张毛泽东心里还是蛮高兴的
感谢领导给了我这次发财的机会
)作为一名班主任,通常我注意这两个方面:一是新班级开始的诱导,二是班级常态化后的“三心”工作
大家都知道,每一届接收一个新生班,那是最辛苦的,新班级能否良性发展,关键看前一个月,而我认为每一个星期应该严防死守,把各项工作在这个星期计划好,定了调,增强学生的纪律性,一切行动听指挥,形成凝聚力
比如第一次班训我通常会给学生讲两个方面:一是要有孝心,要诚实;二是尽可能做到静、净、悟
有孝心是要求学生在家能给父母长辈做点力所能及的事情,当长辈批评、甚至责骂时不要顶撞,如果觉得不合理,事后再找长辈说出自己的想法与感受,当然这一点是间接地告诉学生不要当面顶撞老师(特别是班主任自己)
诚实就是要求学生违纪后能给老师讲实话,不要隐瞒,学生可以偶尔犯错,老师也会给学生改错的机会,但老师不是福尔摩斯,没有那么多精力将每一件事去侦查、侦破,所以我明确地告诉学生一旦违纪就自觉请求处罚,若有半点隐瞒绝对严惩
静、净、悟是我对学生学习心态的一种要求
静:指安静、清静、冷静,教室里无论自习课,还是下课都不要大声吵闹、追跑,要保持安静,给大家一个清静的环境有利于冷静我思考
因此我经常提醒学生:“热闹是别人的,我什么也没有“
净:把干净,心灵要干净,思想要单纯,要有淡然空灵的境界,特别是青春期不要胡思乱想,君子之交淡如水,不要有非份之想,不要早恋,特别是文科生,班上若早恋之风盛行,那个这班就玩完了
所以我在班上讲“早开的花不结果,早结的果申虫呷哈”,要耐得住寂寞
悟:当然是指明悟、觉悟
师傅请进门了,修行在个人
要做到悟就要求学生多问、多思
“山不过来,我就过去”,告诉学生,不要期待老师