《体育与健康》课教案教学内容1、广播体操
2、分组选项
教学目标认知:学习广播体操第1、2节,展现自信、自强,充满青春活力的神情训练
技能:发展学生体质情感:通过分组练习,调动学生积极,加强团体精神
教学重难点重点:两臂曲直分明
摆动幅度大、方向正,难点:踏步与走动轻松,躯干正直,充满活力
教学方法讲解示范练习纠错部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告
2、师生问好
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数
4、队列练习:立正、稍息、看齐、报数
5、教学组织:成六列横队
三分钟准备部分二、准备活动
1、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、踝腕关运动9、压腿运动10、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习
教学组织:六列横队成体操队形站
(图示一)七分钟基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换
2、广播体操(第1次课13分钟)(一)动作名称:热身运动(二)教学任务:学习广播体操伸展运动,展现自信、自强,充满青春活力的神情训练
(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰
(四)教学重点:两臂曲直分明
摆动幅度大、方向正,(五)教学难点:踏步与走动轻松,躯干正直,充满活力
(六)教学手段:(1)分解动作练习
(2)完整动作练习
(3)学生练习
(七)教学组织:成体操队形站立
(八)易犯错误:(1)两臂摆动幅度小且肘外展
(2)动作发力不快、到位制动慢
(3)侧点步两脚开度太小、重心无明显下降
十三分钟《体育与健康》课