大班生活《火灾我不怕》VIP专享VIP免费

大班生活：火灾我不怕设计意图：大班的幼儿已经具有初步的同情心和责任意识，他们开始能站在他人的立场上感受情境，理解他人的情感。在对儿童发展的评价中指出：幼儿要学会自我保护，遇到意外能寻求帮助。同时，《纲要》也明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。为了让幼儿了解火在我们生活中的作用以及增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，所以设计了这次活动。活动目标：1、了解火对人们生活的影响，懂得简单的防火常识并初步掌握几种自救逃生的方法。2、知道火灾对人类的危害，萌发对受灾人民的同情心，产生帮助他们的愿望。重点：知道火在日常生活中的用处，懂得简单的防火常识。难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：经验准备：了解关于上海“11•15”特重大火灾的相关报道。环境准备：消防车音效；上海“11•15”特重大火灾新闻报道片段；火灾现场图片；消防员一名；湿毛巾。活动过程：一、倾听消防车的声音（倾听消防车的声音，激发幼儿的兴趣）T：你们听，这是什么声音？（消防车的声音）T：你们在哪里听到过消防车的声音？T：听到消防车的声音，可能发生了什么事？小结：是啊，前段时间上海就发生过很严重的火灾，我们一起来看一下。二、观看火灾新闻和图片（知道火灾对人类的危害，萌发对受灾人民的同情心，产生帮助她们的愿望）1、播放新闻：“2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民介绍，公寓内住着不少退休教师，起火点位于10-12层之间，整栋楼都被大火包围着，楼内还有不少居民没有撤离。截至11月19日10时20分，大火已导致58人遇难，另有70余人正在接受治疗。”2、T：新闻里说的这件事你们都知道吗？T：这段时间，我们每天都能看到、听到这些新闻报道，让我们心里非常沉重。3、教师提供事故现场图片，幼儿自由观看“上海胶州路火灾图片”。T：刚才你们看了许多图片，其中哪一张让你看了以后心里最难受？（幼儿阐述）小结：这次巨大的灾难让很多人受到了伤害，有的人失去了宝贵的生命，有的人虽然逃出来了，但失去了亲人、失去了温馨的家。他们无法生活怎么办？我们可以为她们做些什么？（捐款捐物、献爱心等）三、火在日常生活中的用途（知道火在日常生活中的用处，懂得简单的防火常识）1、T：火实在太可怕了，那如果我们的生活中没有火行不行？2、T：火到底有什么作用呢？（烧饭、取暖等）3、T：那么我们应该怎么做才能避免火灾的发生呢？（不能玩火；不能随便燃放烟花爆竹；认识“严禁烟火”的标志等）小结：我们的生活离不开火，只要我们懂得如何避免火灾的发生，火就没那么可怕了。四、火灾自救的方法（初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力）1、T：如果真的发生了火灾，我们也不要慌张，只要我们掌握了正确的自救方法，就能很好的保护自己，那么有些什么好方法呢？老师为小朋友们请来了一位消防员叔叔，请他来给我们大家介绍一下当火灾发生时，我们应该如何自救。（①打火警119；②大声呼救；③用毛巾捂着嘴低下身子，跑离现场④在地上打滚；⑤用水自救……）2、消防演习。小结：灾难发生是可怕的，但是只要我们学会了逃生和自救的方法，就能够保护自己不受伤害。