初中历史与社会课程内容的新变化VIP免费

初中历史与社会课程初中历史与社会课程内容的新变化内容的新变化——历史与社会修订版教材内容联想到的新历史与社会修订版教材内容联想到的新观点纵谈观点纵谈宁波市教育局教研室宁波市教育局教研室陈天宁陈天宁（（11）一个新的地图观）一个新的地图观一个颠覆我们世界观的地图——一个颠覆我们世界观的地图——20132013新版新版的中国地图（竖版地图）的中国地图（竖版地图）横版的中国地图横版的中国地图竖版的世界地图、中国地图竖版的世界地图、中国地图竖版中国地图的特点竖版中国地图的特点11、南海诸岛与大陆同比例展示。、南海诸岛与大陆同比例展示。图上可以清楚图上可以清楚地看到南海诸岛内的主要岛屿、岛礁，以及与周地看到南海诸岛内的主要岛屿、岛礁，以及与周边岛国、岛屿、岛礁的地理位置关系。边岛国、岛屿、岛礁的地理位置关系。22、标注大部分居民点。、标注大部分居民点。除居民点极稠密的省份，除居民点极稠密的省份，如河北、河南，个别县级居民点未表示外，其他如河北、河南，个别县级居民点未表示外，其他省份县级居民点都标示出来了。省份县级居民点都标示出来了。33、标注了部分乡镇。、标注了部分乡镇。在中国的北部和西部等省在中国的北部和西部等省份，还标示了部分乡镇。份，还标示了部分乡镇。44、钓鱼群岛被大比例标出。、钓鱼群岛被大比例标出。55、添加了其它内容。、添加了其它内容。读者最关心的河流、居民读者最关心的河流、居民点、界线、山脉、山峰、铁路、高速公路路网、点、界线、山脉、山峰、铁路、高速公路路网、国道路网等内容，也都标示出来了。国道路网等内容，也都标示出来了。竖版中国地图的深义竖版中国地图的深义第一，中国在此区域拥有对“诸岛”的领第一，中国在此区域拥有对“诸岛”的领土、领海与领空权；土、领海与领空权；第二，我国拥有对中国大陆架和具备特定第二，我国拥有对中国大陆架和具备特定条件的南海岛屿的专属经济区权益；条件的南海岛屿的专属经济区权益；第三，我国还拥有对南海其他海域的历史第三，我国还拥有对南海其他海域的历史性权益。但是，后者不为我国专属，更非性权益。但是，后者不为我国专属，更非我国领海或内水。我国领海或内水。说清这一点，有助于表明我国的公正立场，说清这一点，有助于表明我国的公正立场，有利国际社会对中国的尊重。有利国际社会对中国的尊重。竖、横版中国地图的优缺点竖、横版中国地图的优缺点竖图的优点：竖图的优点：竖版的《中华人民共和国地图》最大的改变是，南海海域竖版的《中华人民共和国地图》最大的改变是，南海海域和岛屿与大陆为同一比例尺，南海诸岛不再作为插图形式和岛屿与大陆为同一比例尺，南海诸岛不再作为插图形式表示，而是“能全部得以呈现”。不会再误以为国家领土表示，而是“能全部得以呈现”。不会再误以为国家领土有主次之分，有利于国民的版图意识和海洋意识的树立。有主次之分，有利于国民的版图意识和海洋意识的树立。横版缺点：横版缺点：很容易让人有一种“中国版图的东西距离更长”的错觉。很容易让人有一种“中国版图的东西距离更长”的错觉。产生错觉的原因是，在横版中国地图上，南海诸岛蜷缩于产生错觉的原因是，在横版中国地图上，南海诸岛蜷缩于右下角的小方格里，作为附图出现，比例尺只有主图的右下角的小方格里，作为附图出现，比例尺只有主图的1/1/22。。横竖版的地图哪个更科学横竖版的地图哪个更科学首先是考虑纸张开本，根据纸张和使用需求来决定使用横版还是竖版。首先是考虑纸张开本，根据纸张和使用需求来决定使用横版还是竖版。若横向排版，如果把南海全部排出来则地图效果不好，所以我们用了附若横向排版，如果把南海全部排出来则地图效果不好，所以我们用了附图的方式把南海列在边上，不影响中国地图的整体效果。而竖排的话，图的方式把南海列在边上，不影响中国地图的整体效果。而竖排的话，会大量浪费纸张空间，因为南海那个海洋区域并非主要的表达区域，重会大量浪费纸张空间，因为南海那个海洋区域并非主要的表达区域，重点表达的还是大陆。点表达的还是大陆。在地图制作...