不良天气室内活动预案绿萝班整体场地使用：楼道、教室、部分睡眠室（淡绿条纹区域）场地布置：摆放桌椅、搭起部分床、场地检查主要活动内容：一、模仿操、器械操形式：集体场地使用：活动室内（人数多时增加使用楼道空间）准备：音乐、幼儿站位针对室内调整：器械操不使用器械（变换手部动作），跳跃动作取消，横向移动等位移动作调整（告知、指导幼儿）二、游戏形式：集体场地使用：活动室内游戏1：椅子操材料使用：椅子（围场地边缘一圈或2-3排在教室中间）目标：坐在椅子上做各种动作，锻炼身体协调性与平衡能力指导：椅子一直要四腿着地保持平稳，上下肢及腰部配合保持身体平衡，动作幅度到位游戏2：头顶传球（或胯下传球）材料使用：皮球（根据人数和具体情况3-5个）目标：练习双手越头顶向后传球，增强身体协调性和上肢的灵活性，强化合作游戏的意识指导：双手持球，手臂伸直，身体保持紧绷直立，面向前方不扭头，肩膀用力，皮球从头顶越过传给后方三、分散活动器械选择：沙包、套圈、爬垫（暂无）、高跷、接球器、滚球迷宫板（暂无）、绳辫、平衡碗、拉力器（暂无）区域分布：各区人数：沙包（4-5），套圈（2-3），爬垫（4-6），高跷（4-？），接球器（3-5），迷宫板（1-2），绳辩（3-5），平衡碗（1-3），拉力器（2-3）形式：根据出勤人数和教师情况，集体同时或分2组。最大同时活动幼儿数控制在20上下，两组时，楼道内容改为安静自选（玩具、图书或折纸）器械操作形式调整：沙包：使用标靶，要求回收沙包时轻走；向上抛投；配合平衡碗或接球器使用爬垫：侧滚；手膝爬；膝行（按此三种玩法可以不请孩子脱鞋）接球器：单人自抛自接绳辫：双列或单列摆放，脚踩绳辫轨道行走，保持身体平衡套圈、高跷、迷宫板、平衡碗、拉力器保持原操作方法
