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碎片内容
学习目标：1
有感情地朗读课文，积累优美词句
理解课文内容，感知荷花的美丽
自学指导一:请同学们用自己喜欢的方式来读课文，并回答下列问题：1
谁能说说作者是从哪几个方面来描写荷花的
（3分钟后看谁回答的最精彩）自学指导二：请同学们读1至3自然段，并回答下列问题:1
“我”一进公园有什么发现
谁能说说课文中描写了哪三种荷花的姿态
为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢
（5分钟后进行检测）自学指导三：请同学们读4至5自然段回答问题：1
作者怎么会忘记自己在看荷花呢
（3分钟后进行检测）
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