微课制作脚本岳阳市2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程第三期1班6组李燕兰艳蒋娟万江波张雪莉徐细阳教学对象：三年级学生英语课题：spring教学目标1、让学生观察美丽的图片，自然的学习到关于春天的英语词汇。2、学会用简单的句子描绘春天的景色，天气以及可以在春天开展的活动。教学重点让学生学会描绘春天的景色，天气以及可以在春天开始的活动。教学创新点通过美丽的图片，将话语的主动权交给学生，让他们发散思维，自然的引导有了英语表达的欲望，然后开口去说。教学过程：一、导入主题：让学生观察图片，引出今天学习的主题是春天（hello,boysandgirls,whatcanyouseeinthispicture?)Yes,it’sspring.It’snice!二、出示图片，引导学生说出天气的单词Springiswindy/sunny/rainy/cloudy.三、出示图片，引导学生说出春天可以开展的活动。FlyakitegoforawalkhaveapicnicplaywithmyfriendspickstrawberrieswatchbeautifulflowersIcanflyakite.Icangoforawalk.
