18*我爱在树林中漫步1、学会认“焕、氧、碳、烟、嚣”5个生字。2、有感情的朗读课文；了解我爱在树林中漫步的原因。3、激发学生热爱大日然亲近大自然的热情。1、采取自主、合作、探究的学习方式。2、通过多种形式反复。1、激趣导入（每天晨跑，树林中有许多人再走各种健身活动，你知道他们为什么爱在树林里面活动吗？今天这一节课将为你揭开谜底。）板题读题。2、用你喜欢的方式课文，要求(1)读准字音，读通句子；（2）思考课文主要讲了什么事情？、3、自主检测。1、有感情的朗读课文，思考我爱在树林中漫步的原因，划出相关句子。2、本文又用了哪些说明方法，结合课后练习第二题动笔标划，感悟体会。3、回顾本单元三篇课文所用的说明方法，比较他们的异同。1、展示我们划出的句子。2、总结说明方法。3、教师总结。1学习什么学习什么湘教版五年级上册语文第五单元第十八怎样学习怎样学习学习流程学习流程自主探究小组讨论展示交流一、给生字注音。焕（）氧（）碳（）囱（）二、说说下列句子使用的说明方法。1、1.5千克炸药爆炸发出的声音在空旷的地方能传播四千米远。（）2、这里没有刺耳的噪声，没有城市的喧嚣，树林永远是安静的。（）三、摘抄文中的比喻句。通过今天的学习，我有了新的收获：自我评价：通过今天的学习，我学会，在今后的学习中我会在方面更加努力。小组评价：好良加油2学习反馈学习反馈
