董存瑞舍身炸暗堡第一课时1、读通课文，整体感知，理清文章的条理，学习并掌握本课10个生字，积累词语。（重点）2、有感情地朗读课文。抓住关键词语体会敌人活力的凶猛和董存瑞舍身炸碉堡英勇献身、视死如归的革命精神。（难点）导入：读了课题，你知道了什么？或是你有什么问题？（董存瑞为什么要炸碉堡，为什么要舍身炸碉堡？董存瑞怎样炸碉堡？……）1、我能读通课文，整体感知文章内容，理清文章的条理。2、我能学习并掌握本课的生字新词，积累词语。自学指导一：1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。（5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。）自学指导二：同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。（时间为3分钟）识字大比拼•我会认读•狡猾震撼迸发手榴弹•壕沟搭配捆绑匍匐•隐蔽摧毁董事长区别字组词：端()喷()配()飘()瑞()愤()醒()漂()找一找与下面的字形旁不同、读音相同或相近的字。狡榴锋嘹锋榴自学指导三1、自由读课文，思考：文章主要写了一件什么事？2、按课文层次给每段加小标题。（4分钟）本文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中,舍身炸碉堡的动人事迹,高度赞扬了懂存瑞忠于人民,忠于党,为了人民的解放事业壮烈牺牲的英雄气概和大无畏的革命精神.小标题：课文共有9个自然段,主要写了五个内容:前进受阻请求炸堡冲向暗堡炸掉暗堡消灭敌人作业1、书写本课生字(写字本）2、感情朗读课文董存瑞舍身炸暗堡前进受阻请求炸堡冲向暗堡炸掉暗堡消灭敌人董存瑞舍身炸暗堡第二课时•开火车读•狡猾震撼迸发手榴弹•壕沟搭配捆绑匍匐•隐蔽摧毁董事长1、我能继续学习课文，品读词句，了解董存瑞舍身炸碉堡的过程，体会董存瑞舍身炸碉堡英勇献身、视死如归的革命精神。2、我能总结全文，复述课文。3、我能有感情地朗读课文。默读课文1~7自然段，思考：1、董存瑞为什么要炸暗堡？2、他是怎样逼近暗堡的?3、画出相关的语句,进行批注和朗读。（3分钟后组内交流，5分钟后全班汇报）学习第8自然段。思考：1.董存瑞是怎样炸掉暗堡的？画出描写人物的动作、神态、语言的语句，体会人物的思想感情。（时间为三分钟）2、然后学习小组讨论：有没有更好的办法既能炸毁暗堡，又能保全性命？（时间为两分钟）重点语句：1.“董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥顶，右手猛的一拉导火索。”抓住其中的动词，说说董存瑞为什么这么做。2.火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒种、两秒钟~他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。引导学生抓住带点的词语去体会董存瑞无所谓惧的英雄气概。3、“同志们，为了新中国，冲啊！”说明了什么？指导朗读。•想一想•如果要你为董存瑞叔叔立一块碑，你会在碑文上写什么？•小结•学习了本课，你最大的收获是什么？作业：1、把这个故事讲给其他人听。2、搜集英雄人物的故事。董存瑞舍身炸碉堡勇敢机智董存瑞视死如归坚强英勇献身
