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我们身边有许多熟悉的人。他们有的是你的家人，有的是你的同学，有的是你的邻居，还有的……你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。我的姥姥姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。记得有一年夏天，天气非常炎热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。关心同学的好朋友我们班有一名同学叫袁灏阳，他是我的好朋友。他关心同学、帮助同学，令我记忆深刻。一天早晨，我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开，由两个同学各牵一头，开始跳长绳。同学们劲头十足，甩开绳子，开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候，我十分紧张，并没有从绳子中间跳过去，而是顺着摇绳的同学的后背走了过去，躲在了石壁前的乒乓球台旁边。就在这时，袁灏阳跑了过来，他关心地问我：“你怎么不跳呀？”我小声说：“实在很害怕，那大绳子抽来抽去的，要打到身上，太痛了！”他便说：“别怕，只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看，先快走一步到大绳中间，正好大绳轮到脚底的时候，你只要轻轻一跳，再快走一步就又出来了。”我想了想，为了不给班集体拖后腿，还得练呀！于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕，就站到了我身后。轮到我跳了，我还是有些紧张，双眼一闭，就冲了过去。“啪”地一声，绳子抽到了我身上。唉，又失败了！我真不好意思。可袁灏阳又走了过来，他拉着我，说：“没事儿，你多练几次，掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次，终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。通过这次的事儿，我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。BestWishForYou我要写的印象最深的是()，要突出的人物特点是()，选择的一个事例是()。本次习作的要求：①写熟悉的人的一个特点；②用一件事来写；③写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。熟悉的人的一件事（提纲）开头：介绍人物的大致情况中间：一件典型的事（重点）1、起因：熟悉的人做这件事的原因。2、过程：抓住人物的语言、表情、动作等。结尾：总结人物的性格品质或特点乐于助人的农新堂我最熟悉的人要算吹牛王——农新堂了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。有一次，我去他家玩，一不小心，被竹叶刮伤了，我大哭了起来。农新堂看见了，急忙把我的伤口贴上创口贴。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。农新堂不但聪明，而且乐于助人。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？参考题目：《爱学习的爸爸》《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》《助人为乐的同学》