九年级语文上册(人教版)1.沁园春雪第一单元吟诵自然物语1.背景链接1936年2月,毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟,准备渡河东征,开赴抗日前线。为了视察地形,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,不禁感慨万千,诗兴大发,欣然提笔,写下了这首豪放之词《沁园春雪》。2.主题解说这首词生动地描绘了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情,表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。3.结构图解沁园春雪上阕:描绘北国雪景总写北国风光具体写冰封雪飘设想雪后美景下阕:品论历史人物承上启下评说古代帝王歌颂人民群众4.重点聚集师:这首词的写景、议论与抒情是怎样结合的?生:这首词的抒情是与写景、议论有机结合、浑然一体的。上片写景,大气磅礴、气象雄浑,而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国山河的豪情。下片议论,由上片祖国河山的壮丽,想到无数英雄为之倾倒,并对历代英雄加以评说而寓情于议,蕴含了诗人对祖国的深情,以及充满自信的情怀。“俱往矣”由评论历史人物到赞扬当代风流人物,使全词的思想境界达到高峰,点明主题,抒发了词人的豪情壮志。全词融写景、议论与抒情为一炉,水乳交融,使主题非常鲜明突出,从而收到强烈感人的艺术效果。5.难点突破师:“惜秦皇汉武……”,一个“惜”字含有哪些意味?生甲:“惜”中含褒,肯定了秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄,而且是无数英雄之中的杰出者,他们具有雄才大略,一生战功赫赫,对中国历史的发展有过巨大的影响,同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族。生乙:“惜”字批评了这些英雄的不足,批评他们短于“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多,个人的文学才华欠缺。生丙:“惜”字包含历史唯物主义精神,并不苟求前人,这些英雄的不足之处,从根本上说,是时代、阶级的局限性造成的。生丁:“惜”中包含着后来者居上的气概。如果拜倒在前人脚下,就绝不可能雄视千古。“惜”字出于自信,自信无产阶级领袖和革命英雄,必将胜过前人。6.素材积累描写雪的诗句孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行》)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)天行健,君子以自强不息。——《周易》【译文】天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。【感悟】我们应该有坚强的意志,永不停息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业,这样做才能有益于人类,不辜负宇宙给予我们的职责和才能。1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。沁.园春分.外妖ráo折腰稍xùn风sāo成吉思汗.数风流人物2.解释下列句子中加点的词义。(1)惟.余莽莽(2)大河..上下(3)须.晴日(4)引无数英雄竞折腰..(5)略输.文采(6)俱.往矣(qìn)(fèn)(娆)(zhé)(逊)(骚)(hán)(shǔ)(只)(黄河)(等到)(鞠躬,倾倒)(差、失)(都)3.下列句中加点的词语使用正确的一项是()A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采。B.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是倍受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。D.他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。4.下列句子没有语病的一项是()A.受检的十余种带“学习型”“专为中学生编写”等字样的辞书,合格率不足10%左右。B.毛泽东是中国最杰出的20世纪政治家。C.在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上的风流人物正在层出不穷地不断涌现。D.假如我们幸运地读到毛泽东的书,那么,一生将受益无穷。(点拨:A“”“”项不足和左右前后矛盾;B“”项应把最杰出的调整“到20”世纪后;C“...