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碎片内容
小组合作学习的思考合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务
“学会学习,学会创造,学会合作,学会生存”已成为二十一世纪教育的主题,合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础
随着现今社会竞争领域的日益普及,校园内学生间的竞争冲突也日益凸显
在小学阶段,合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质,也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的;是小学生团体发展性心理教育的重要内容
所以我们作为小学学段的教师要重视在自己的教学实践中多开展小组合作学习的尝试
小组合作学习尽管多被运用到教学中,但我们也要注意克服与避免它的缺陷与不足
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