————文艺复兴和宗教改革西方人文精神的发展经历了哪三个阶段?它所对应的三次思想解放运动分别是什么?智者运动公元前5世纪产生文艺复兴公元14-17世纪复兴启蒙运动公元17-18世纪成熟导入新课复兴————文艺复兴和宗教改革24/12/145考试说明复习要求1.知道但丁、薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想。2.认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。3.认同人文主义价值观的精华,肯定人的价值和尊严。1.但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品;2.马丁·路德的主要思想;3.文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。24/12/146含义:文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲,是资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。它发源于意大利,扩展到英、法、德等西欧国家。是欧洲历史上第二次思想解放运动。一、古典文化的“再生”24/12/147文艺复兴为什么最早在意大利兴起?一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映。一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映。(1)政治:封建基督教神学占统治地位。(2)经济:西欧经济复苏发展和城市兴起,意大利最早出现资本主义萌芽。(3)思想:人们追求世俗人生的乐趣(与基督教禁欲的主张相矛盾)。(4)文化:意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。(根本原因)24/12/1482、资产阶级为什么要借助复兴古代希腊、罗马文化的形式?1、文艺复兴是一场复古运动吗?形式:借助复兴古代希腊、罗马文化实质:资产阶级的新文化运动当时资产阶级没有成熟的文化体系取代基督教文化3、文艺复兴旗帜、矛头又是什么?人文主义基督教神学资本主义刚萌芽,资产阶级力量弱小24/12/1491.历史条件:⑴政治:封建的基督教神学占统治地位。⑵经济:西欧经济复苏发展和城市兴起。意大利最早出现资本主义萌芽。(根本原因)⑶思想:人们追求世俗人生的乐趣(与基督教禁欲主张的矛盾)。⑷文化:意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。2.发源地:意大利(发展到整个西欧)。3.表达形式:借助古希腊罗马文化。4.性质:资产阶级的思想解放运动,是自希腊智者运动以来的第二次思想解放运动。5.旗帜:人文主义。6.矛头:基督教神学。一、古典文化的“再生”24/12/14101、恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有将这个时代表达出来。”其含义是A、它没有将古希腊、罗马文化完全复兴B、它把古代文化古为今用C、它没有准确揭示这场运动的性质D、它打着复兴古典文化的旗号2、文艺复兴运动的实质是A.是一场资产阶级性质的思想解放运动B.是一次资产阶级的政治运动C.是一场宣传古希腊罗马文化的运动D.是一场对抗基督教文化的运动24/12/1411请同学们填一填文艺复兴时期的代表人物及其代表作。阶段国家代表及作品兴起米开朗琪罗《大卫》达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》拉斐尔《西斯廷圣母》高潮初期三杰美术三杰二、人性的启蒙24/12/1412阶段国家代表及作品兴起米开朗琪罗《大卫》达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》拉斐尔《西斯廷圣母》高潮文艺复兴主要代表及作品但丁《神曲》莎士比亚《哈姆雷特》意大利英国初期三杰美术三杰彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》24/12/1413但丁薄伽丘彼特拉克意大利文艺复兴前三杰(文学三杰)“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。——恩格斯提出以“人的学问”代替“神的学问”被称为“人文主义之父”24/12/1414《十日谈》叙述了10个青年男女为逃避瘟疫在佛罗伦萨郊区的一座别墅里住,其中10天每人每天讲一个故事。这100个故事分别取材于历史事件、中世纪轶文趣事、法国寓言、东方民间故事、宫廷传闻和街谈巷议等。《十日谈》提倡个性解放、反对禁欲主义,维护妇女权利,提倡男女平等。谱写了一首赞美人生和现实生活的“人曲”。作者薄伽丘,意大利著名的文学家和人文主义者,自幼酷爱文学。主要代表作有《十日谈》《爱情的幻影》《可爱的菲亚达》。24/12/1415<一对父子的故事>一位父亲将儿子从小带至深山中隐修,以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁,随父亲下山到佛罗伦萨,迎面碰上一群健康、美丽的少女。头一次见到女性的小伙子问父亲这是些什么东...