公益英语角——英语绘本和儿歌在小学英语教学中的应用探讨广东东软学院黄凤菊PartI英语绘本教学1
绘本的概念绘本是以图片和文字两种表达系统共同表述故事,以儿童为本位、符合儿童心理认知、具备故事情节的读物
英语绘本是母语为英语国家儿童的读物,是一种以图片和英语文字共同表述故事,以儿童为本位、符合儿童心理认知的故事情节类读物
英语绘本的特点儿童性图文合一性节奏性语料真实性3
英语绘本在教学中的作用拓展教学资源降低学习难度提升学习兴趣促进阅读技能培养发展学生多元智能4
绘本教学的实践研究母语国家:不但可以提高学生的学习兴趣,还能促进和提高他们掌握英语语法、句型的能力
第二语言国家:学习效果比其它使用传统教材的学生还要好
外语国家(我国):日益受到重视
英语绘本的选择符合教材单元主题符合学生语言基础符合学生心理认知特点系统收集和整理绘本资源6
英语绘本选择实例26letters《ChickaChickaBoomBoom》Numbers《Penguins123》《CatCount》《FiveLittleSharksSwimmingintheSea》《FiveLittleBatsFlyingintheNight》Fruits/Numbers/Days《Theveryhungrycaterpillar》6
英语绘本选择实例Animals/Colors《Brownbear,brownbear,whatdoyousee
》《Acolorofhisown》****《Ihavearainbowcar》Myface《Goaway,biggreenmonster》6
英语绘本选择实例Prepositions《Roise’swalk》Whatwouldyoulike
I’dlikesome…《Thetigerwhocametotea》Christ