（打我国古代一少数民族）439年4世纪后期，鲜卑族建立北魏统一黄河流域1、生产技术2、生活习俗你中有我，我中有你，相互学习，取长补短衣食生活用品胡人汉服，汉人胡服汉人胡食（烧烤、烙饼等）汉人使用胡床（椅子）民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。游牧民族游牧民族汉族汉族农业生产农业生产定定居居畜牧畜牧业业““胡人汉服”、胡人汉服”、““汉人胡服”汉人胡服”文化教育北魏孝文帝，原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，他四岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。三、北魏孝文帝的改革•（一）迁都洛阳想一想：北魏原来的都城（平城），面临哪些困境？悲平城，驱马入云中，阴山常晦雪，荒松无罢风。——《悲平城》纥于山头（今山西大同市）冻死雀，何不飞去生处乐！——北魏歌谣A、地理环境：B、巩固政权:C、民族融合：平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治。不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。迁都洛阳的目的?学习和接受汉族先进文化，加强对中原地区的统治。合作探究洛阳是我国古都之一，驰名中外的历史文化名城，你还记得我们学过的哪些朝代曾在这里建都？东周东汉曹魏西晋民族生产方式生活方式政治制度文化汉族以农耕为主定居封建社会先进北魏（鲜卑族）以游牧为主逐水草而居奴隶社会相对落后如果你是孝文帝，为顺应民族融合的趋势，如何使得国家强大起来？你会怎么做？①语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；(孝文帝)于太和十九年（公元495年）月正式下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”－－《魏书．高祖记》(翻译:孝文帝在公元495年正式命令：“不能在朝廷中说鲜卑话，如有违反的，就罢免他的官职。”)学习汉语魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”①语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰；鲜卑族服饰俑汉族服饰俑《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。从普通老百姓到大臣皇帝的服饰均已汉化①语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰；③姓氏：鲜卑姓氏改为汉族姓氏，拓跋改为元；返回鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘墓陵穆独孤刘步六狐陆贺楼楼鲜卑姓氏改为汉姓①语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰；③姓氏：鲜卑姓氏改为汉族姓氏，拓跋改为元；④政治：采用汉族的官制、律令。•材料一：北魏初期因长期征战，官吏没有固定的薪水，只靠战利品作为奖励，统一黄河流域后，没有战利品可分了，官吏为维持奢侈生活，大量贪污，残酷搜刮百姓，这加深了北魏统治者和人民的矛盾，统一北方后50多年里，农民起义就达七八十次之多。向汉族统治者学习发给官员俸禄①语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰；③姓氏：鲜卑姓氏改为汉族姓氏，拓跋改为元；④通婚：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；④政治：采用汉族的官制、律令。与汉族通婚孝文帝选择中原大姓女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。①语言：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②服饰：官员及家属必须穿戴汉族服饰；③姓氏：鲜卑姓氏改为汉族姓氏，拓跋改为元；⑤通婚：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；④政治：采用汉族官制、律令；⑥风俗：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国,提倡尊老、养老的风气。自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如‘孝武帝’‘孝明多采用‘孝’字，如‘孝武帝’‘孝明帝’等。结合我们学过的课文...
