初三年级上学期年级组工作计划（2014~2015学年度第一学期）霍艳春学校的中心工作就是抓教学，在确保学生安全的情况下，构建高效课堂提高教学质量。而毕业班的各项工作是学校工作的重中之重，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好初三工作的意义不言而喻。初三工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，除了学校领导的指导以外，还要依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，迎接明年中考。现根据本年段的具体情况制定本方案：一、基本情况分析本年段学生共111人，分3个班。10名任课教师。在上学期期末考试中，县总评成绩居中下游。学科发展不均衡，学生潜能未充分挖掘。为此，教师们深感压力大。究其原因却有诸多方面，主要表现在：（1）各科发展不均衡，偏科现象严重；（2）学生学习目的不够明确，学习气氛不够浓厚，有大约20人根本就是在学校养着身板，上课根本不拿书本。（3）学生综合运用知识的能力差；（4）各班的管理力度存在一定差距，个别班学生的行为习惯仍存在较大问题；（5）学生应试能力不够，心理素质仍需加强；二、本学期指导思想：以“全面打好基础，发展爱好特长，培养创新精神，提高人才素质”为基本目标。以教导处工作计划为指导，坚持以育人为本，提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施素质教育。坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个学生的发展，引导每一个学生健康成长，激活每一个学生的学习热情，开发每一个学生最大的潜能，争取人人有收获，学习成绩普遍提高。具体地说，我们要做到：抓安全，保稳定;抓习惯，重养成;精讲练，堂堂清;抓中间，促两头；培特长，带中下;讲协作，有创新。求真务实，脚踏实地，人尽其才。三、努力目标1、抓优促尖，保优秀率。2、抓差补差，保升学率。3、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。4、抓方法指导，提高学习效率。5、抓团结协作，保团队和谐。四、重点工作1、开好学期初教师动员大会，做好教师的思想工作；结合上学期状况，认真研究各班学生的实际情况；使教师增加压力感；提倡吃苦耐劳的奉献精神；加强各班任课教师间的团结协作精神。2、期初各班定好班级奋斗目标和个人奋斗目标，从而激起学生学习的动力。3、各班主任和科任教师齐抓共管，抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:(1)严肃教风、学风、考风。加强安全教育，做好各项毕业班工作。(2)做好单元考、期中考、期末考工作,及时把握学生的学习动态。(3)加强学法指导,提高优秀率和及格率。14、协调好学科之间、班主任与任课教师之间、学生与老师之间的关系。班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的增长点。5、争取家长配合,形成教育合力。通过召开家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三年工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。6、安全工作要常抓不懈，班主任每天放学前5分钟要对学生进行安全教育，班级设立安全员，负责班级用电安全，组内设立专人管理办公室的用电安全。另外，要配合好学校的安全演练。本届新初三如果在明年中考中取得优异的成绩，一定离不开全体教师的团结合作埋头苦干乐于奉献！初三年级工作计划安排表9月1.制定学期教学计划和安排。2.初三全体学生会：进入角色，努力拼搏。3.安排月考，了解教与学情况。10月1．初三任课教师会议：月考质量分析，关注学困生。2．家长会：通报本届初三工作思路；了解月考情况，家校紧密配合。3．期中考试。11月1．期中质量分析，分析问题，采取对策2．分析研究教与学情况，提出改进意见，落实措施要求。分层教学的实施3．安排月考，了解教与学情况。4．家长会：通报期中考试情况，针对每位学生齐想对策。12月1．分析月考情况，改进措施、方法。2．安排月考，了解教与学情况。3.学生问卷调查。2014年8月28日2
