通分分数的意义和性质绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com小明和奶奶把菜地的种上了油菜，把菜地的种上了茄子。他们种的油菜多还是茄子多呢？103107绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com68568231331341.大家都说他们种的茄子多，能说说理由吗？①油菜占这块菜地的，也就是把菜地平均分成10份，占其中3份。茄子占这块菜地的，是把菜地平均分成10份，占其中的7份。每份一样大，7份比3份多。油菜茄子②是3个，是7个，所以＞2.比较一下：＜＜103107103101107101107103绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com4.夏季的时候，小明和奶奶把菜地的种上了黄瓜，把菜地的种上了西红柿。黄瓜和西红柿哪个多一些呢？7383绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com因为是把菜地平均分8份,取3份，是把菜地均分7份，取3份。分的份数越多每一份就越小。都取3份，所以。7.比较一下：8394197319113658517121912＜＞＞＞8373＜83738373＜8373绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com1.小明和奶奶还在菜地里种了蚕豆和黄豆，因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com5241＞2.化成同分子的分数比大小。因为：所以：5241﹦4×21×2﹦418252＞82＞5241绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com1.通过画图解决问题3.化成同分母分数来比较﹦5×42×4﹦52208﹦4×51×5﹦41205208201＞＞5241因为：所以：4.在比较两个异分母的分数大小的时候，习惯把它们化成和原来分数相等的同分母分数来比较大小。这种方法在数学上叫作通分。5.通分时我们用什么来做两个分数的公分母呢？6.同桌互相说一说我们如何给两个异分母分数进行通分。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com三、巩固练习，熟练运用三、巩固练习，熟练运用1.在中填上“＞”“＜”或“=”。133137＜6568＜3253＞304152=说一说，应该怎样比较分数的大小。2.把下面每组中的两个分数通分。65和8773和9283和9594和187242124206327631418818772277240绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
