鸟儿的成长说课稿林艳艳说主题:本节活动选自中班上学期科学领域设计思路:小朋友对于小鸟很喜欢也很好奇。因以前了解过自己的成长经历,所以利用此节活动,了解小鸟的成长过程,并对大自然产生浓厚的探究兴趣。活动目标:1、通过看看、说说、了解小鸟的成长过程。2、对大自然产生浓厚的兴趣。活动重点:让幼儿对大自然产生浓厚的兴趣活动难点:通过看看、说说、了解小鸟的成长过程课前准备:记录单、PPT课件、幼儿刚出生时的照片、教学软件、家长提前向幼儿讲述孩子小时候的事情、水彩笔等教学方法:教学活动的内容应具有启蒙性、生活性和可探索性。在这个活动中也注意到了这三点。所使用的方法有:谈话法、提问法、观察法、引导法、讲述法、探索法、操作练习法、演示法、鼓励法等。说教学过程:活动由简单的律动开始---谈话的方式导入主题(强调是会飞的鸟)---猜猜是谁的鸟蛋---引出鸽子---第一遍逐步观察图片讲述鸽子孵化的过程---第二遍完整欣赏鸽子孵化的过程---出示记录单---提出要求---幼儿独立完成,教师巡回指导---验证正确答案---分发小奖贴---教师小结---鼓励幼儿回家后和父母继续探索其他鸟类孵化的过程,如有发现到班级讲给老师和小朋友听。活动反思:整个活动气氛欢乐融洽,幼儿情绪高涨,能积极回答老师提出的问题,在操作过程中每一名幼儿都参与操作,充分发挥了幼儿的主动性、参与性、创造性,目标达成良好。大部分幼儿都能独立完成记录单,个别幼儿在老师的指导下也能完成记录单。不足之处是,孵化过程讲述的时候不够细致,语速有些快,幼儿描述的少。记录单不是很清晰,应该提前用鲜艳的笔标注一下,效果会更好。谢谢欣赏